人教版小学语文二年级下册期中测试题
一、我是小小书法家（8分）
tiá
yě
tuōdiào
jiěfà

shāojī
（）（）（）
uā
ró
huá
ràofè
huá
huīhuá
（）（）（）（）
二、送字宝宝回家（5分）
联尔密焕胜提盛耳题唤蜜连
mì
liá

ěr
tí
huà

shè

三、多音字组词（6分）
fé

jiǎ
ǎ

缝
假
杆
fè

jià
ā

四、换偏旁组新字再组词（12分）
塔
滴
芬
搭
（）
（）
陈
说
坡
（）
（）
（）
f五、瞧！我搭配多恰当（8分）
（
）的广告
（
）地看
（
）的乌云
（
）地问
（
）的空气
（
）地笑
（
）的风景
（
）地走
六、把词语补充完整（4分）
灯光闪（）（）声大作风光（）（）树木（）（）
光彩（）目倾盆（）（）群山（）（）太阳高（）
七、我来说你来对（8分）
宽（）
（）粗心
胜（）
（）弱小
内（）
（）欢乐
减（）
（）朦胧
八、轮班换岗（给划线词语换上意思相近的词；句子的意思不变）（4分）
1、雷公公用粗重的声音呼唤着笋芽儿（）
2、花骨朵儿慢慢地长大了（）
3、早晨；清新的空气扑面而来（）
4、大街上有绚丽多彩的广告（）
九、记忆点击（14分）
1、野花烧不尽；（
）
2、儿童急走追黄蝶；（
）
f3、黄莺鸣翠柳；（
）
4、帮助别人的人；（
）
5、诚心能叫石头落泪；（
）
6、笋芽儿钻出地面看到了一个
、
的世界
7、
；多么明亮；多么
！
十、重新排排队（5分）
（）她边拿起黑板擦；动手擦了起来
（）白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手指上；头发上；
落在她的衣服和鞋上
（）今天是小玲做值日
（）只见她右手使劲地握着黑板擦；快速地擦着
（）第一节课后；黑板上密密麻麻地写满了数字
十一、阅读魔方（10分）
猫的舌头上有肉刺（cì）；它经常用舌头理理身上的毛狗的舌
头再天热时总是伸（shē
）出来帮助散（sà
）发身体中的热量啄
木鸟的舌头是细长的；能把害虫从洞里钩出来吃掉动物的舌头是多
么奇妙mià
啊！
1、这段话有
句
2、写了
、
、
三种动物
的作用
3、请用“”画出啄木鸟舌头作用的句子
f十二、小小作家秀（15分）写写家乡盛产的水果
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