义？
①关系：主观能动性与客观规律性是辩证统一的：首先，必须尊重客观规律，发挥人的主观能动性，必须以承认规律的客观性为前提；其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性，承认规律的客观性，并不是说人在规律面前是无能为力的，人们通过自觉活动能够认识能够认识规律和利用规律②意义：A从实际出发，努力认识和把握主观能动性作用。主体选择在社会发展中的作用不容忽视，关键在于主体选择不能与历史发展的总趋势背道而驰B实践是发挥人的主观能动作用的基本途径，是主观能动性和客观规律性统一的基础，使思想和理论同实际相一致C主观能动作用还依赖于一定得物质条件和物质手段。
第三章
1什么是联系和发展？试阐述唯物辩证法的联系观和发展观。
①联系：一切事物和事物之间以及事物内部各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系，具有客观性、普遍性、多样性、系统性发展：发展是由量变到质变，旧事物的灭亡和新事物的产生，事物由低级到高级，由简单到复杂的曲折前进的进程②联系观：一定要把事物放在具体的时间、地点条件下来考察，即放在与其他事物的联系中考察发展观：要学会用发展的眼光去观察和认识事物，去处理问题，不能把活生生的事物看死。不是所有的变迁都是合理的变迁。社会有变迁问题也有恒定问题。反对形而上学的三种形态：不变论、循环论、倒退论
2唯物辩证法和形而上学的根本对立有哪些？
f唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观、发展观，它们之间的对立主要表现在：①联系观点和孤立观点的对立；②发展观点和静止观点的对立；③全面观点和片面观点的对立；④承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立，这是最根本的对立，是二者对立的焦点，也是辩证法和形而上学的根本分歧
3什么是矛盾的同一性和斗争性？两者的关系如何？
①矛盾的同一性：指矛盾对立面之间相互联结的性质和趋势三个层次相互依存，相互渗透，相互转化矛盾的斗争性：指矛盾对立面之间相互分离的性质和趋势三个层次相互差异，相互排斥，相互否定②关系：相互联结，不可分割A斗争性是前提，同一性离不开斗争性，斗争双方的调和就是同一性。B同一性是寓所，斗争性离不开同一性。C斗争性是绝对的、无条件的，同一性是相对的、有条件的。
4矛盾的普遍性、特殊性及其辩证关系如何？为什么说它是建设中国特色社会主义的理论基础？
①矛盾的普遍性（共性）：一切事物和一切过程的始终都存在矛盾，矛盾存在于一切事物发展过r