目录：
探究实验
1、晚育的意义
2、测定某种食物中的能量
3、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量
4、馒头在口腔中的变化
5、观察家畜小肠的内部结构
6、采集和测算空气中的尘埃粒子
7、测定反应速度
8、酸雨对生物的影响
9、废电池对生物的影响
演示实验
1、胆汁对食物的消化作用
2、模拟膈肌的运动
学生实验
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ts1、测量胸围差
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2、用显微镜观察人血的永久涂片
3、观察小鱼尾鳍内血液流动
4、膝跳反射
20192019下学期生物实验室工作计划【篇2】
实验室是学校开展实验教学的重要场所，实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高
中学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因此，
做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学
生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度
和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求
1、演示实验必须按要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通
过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。
2、学生分组实验，也要按教学要求把学生实验尽量开足。对于学生实验，若能当堂看
清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、
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ts熟练的程度培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
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三、工作计划
1、为适应教学中新教材的使用，实验室教师要热爱本职工作，认真学习新教学标准，
加强新实验的准备和操作能力，加强与任课教师间的联系，按学科参加教研组的活动。
2、配合任课教师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录。为教师
公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作。实验室做好准备工作，配合任课教
师指导学生训练和复习，检修好实验器材，改进器材的性能，确保各项实验圆满成功。
3、在工作中严格执行实验室管理制度。做好实验仪器、药品的申购工作，对购入的仪
器、药品及时登记，保存好说明书和有关资料，按类别分室保管。对现有的仪器、药品
与新课程的要求进行对比，提出增订的计划。
4、进一步加强实验室防漏水、防火、防盗工作，经常检查所负责的分管区域的各项安
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