冀教版三年级数学上册期末复习计划
一、班级学生情况分析
本年级学生整体学习兴趣浓厚，在课堂上积极性高，表现欲强。大部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯。基础知识比较扎实。但整体较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。2至5名学生对于独立解决两步应用题存在一定的问题，主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有少部分学生学习状态不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。
二、复习主要内容
生活中的大数，两、三位数乘一位数，图形的运动，两、三位数除以一位数，四则混合运算，长方形和正方形的周长，吨的认识。
三、复习主要目标
1．会笔算三位数的乘、除法，会进行相应的估算和验算。了解小括号的作用，会计算带有小括号的混合运算。
2．通过推想和对熟悉事物的讨论，初步感受生活中有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。初步了解事件发生的可能性是有大小的。
3．会计算两位数乘一位数的乘法和两位数除以一位数的除法。
4．结合现实素材理解两级混合运算的顺序，会进行两级混合运算的计算。
5．指出并能测量图形的周长，会计算长方形、正方形的周长。
6．能认、读、写万以内的数，知道万以内数的组成，能比较万以内数的大小，会用万以内的数表示物体的个数和事物。
f7．认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨1000千克；1千克1000克，会进行一些有关质量的简单计算。
四、复习的具体措施
1、计算部分：
A、口算：坚持经常练，每节课都安排3、5分钟时间练，练习的方式尽可能的多样，如听算，视算，看谁做得又对又快，同时让学生在计算过程中运用。
B、乘除法计算：先要复习计算法则以及应注意的地方，重点讲解一个因数中间有0的题目。2、解决问题部分：着重引导学生分析题里的数量关系，并联系、对比结构相似的题目，让学生看到题目的条件。问题变化时，解题的步骤是怎样随着变化的。
3、计量单位部分：多联系生活实际，加深学生对它们的认识和运用。
4、结对子，互出题提高学生记题解题能力。
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