新模式在二战后被资本主义国家广
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泛推广，迎来了资本主义发展的又一个黄金时期。就此能否
新政“完美无缺”呢我们又应该如何全面客观地认识‘罗
斯福新政’呢？
（三）师生交流园、拓展延伸
【投影展示】
从来在美国没有另外一个人比我对于资本主义制度的
私人企业、私有财产和私人利润有更坚强的信仰……当这个
私人利润和自由企业制度面临到毁灭边缘的时候，是这个政
府挽救了它。
罗斯福
作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了
永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民
主秩序的新应用。
罗斯福
【教师引导】问题1新政有没有改变资本主义私有制？
如何理解“新政依靠的是旧民主秩序的新应用”
2新政能不能从根本上消除经济危机？
3罗斯福新政的实质是什么？
【投影展示】全面客观评价罗斯福新政资料
【教师引导】目前我国改革不断深化发展，改革任重而
道远，我们从成功的改革案例中用应该吸取哪些经验呢？
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三．以史为鉴：改革路上的探索【投影展示】列宁新经济策：借鉴资本主义“市场经济”探索社会主义道路罗斯福新政：借鉴社会主义“计划经济”，加强国家对经济的干预和指导【教师点拨】启示：开拓国际视野，相互学习、相互借鉴、不断发展进步，走适合本国国情的道路。【教师引导】本节我们利用大量的可内外资料探究了“罗斯福新政”的重点知识，下面大家根据老师提供的知识结构梳理一下本内容，以便帮助我们构建一个整体的知识结构。四．知识梳理、堂小结【投影展示】学生根据板书自行梳理知识结构
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