，没有火烧烤食物，人们只好连毛带血，生吞活剥，多么原始和野蛮啊！记住这个
f成语茹毛饮血练习：你还能说一些没有火的困苦生活吗？用上“没有……就……”这个关联词，是啊，没有火的生活，是多么困苦的生活啊！让我们再一起来体会着读好这一段。正因为看到人们寒冷黑暗，原始野蛮的痛苦生活，普罗米修斯才决心盗火的。谁来读这
句话？读到这儿，你可以响亮地对大家说：普罗米修斯中为谁而盗火？现在你觉得普罗米修斯
的盗火行为是一种怎样的行为？（板书“善良”）4．精读取火以后的情景（第四段），想象。（1）善良的普罗米修斯盗取了火种，人类的生活发生了哪些改变呢？请大家自己读读
课文。谁来告诉大家？从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。
人类文明向前迈进了一大步。这里用了几个“用”？用三个“用“写出了四种变化，读起来琅琅上口，很有气势。
火的好处可真多！谁来读好？同学们，没有火的时候，人类的生活是多么的困苦，现在“有了火”，人类的生活就怎
样了呢？谁能用上“有了……就……”来说说。（老师出示“有了……就……”关联词。）火的作用可真大呀！有了火，人类就可以告别黑暗走向（生接“光明”），告别寒冷
走向（生接“温暖”），告别茹毛饮血的原始和野蛮，走向（生接“文明”），所以说，齐读人类文明向前迈进了一大步。
（2）想象情景。在寒冷和黑暗中过着漫长的困苦生活的人类，得到普罗米修斯盗取的火种的时候，是一种怎样的情景呢？课文上没有写，我们能想象得出来吗？同学们，普罗米修斯给人类社会带来这么大的好处与进步，给人类盗来了光明和温暖，推动了人类文明的脚步！可以这么说，如果没有普罗米修斯盗火，说不定我们现在还处在寒冷和黑暗中了呢！你觉得普罗米修斯的盗火是一种怎样的“偷”？（板书“正义”）现在我们一起来读读课题普罗米修斯盗火。读出他善良、正义之气。5．精读“受罚”、“获救”。同学们，火也盗了，人类文明也进了一大步了。但宙斯为何要惩罚普罗米修斯？句子：当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠地惩罚他。从这句话中你体会到什么？宙斯是希腊神话中十二众神中最大的神。第一把手，他说了算。天规只为天上的神着想，从来不考虑人间的百姓。只许天上的人享受，不允许凡间的人分享，哪怕只是一点点好处。就因为普罗米修斯把天火盗给人类，宙斯便大发雷霆，决定请大r