双手胸前投篮”的动作，引导学生仔细观察
双手胸前投篮
的方向感2．体验蹬腿伸臂投篮的乐趣
重点：蹬腿伸臂难点：前上投球
3．组织学生分组练习，领悟动作要领4．优秀学生示范，小结归纳，引出“蹬腿伸臂、前上投球”的动作要领
3．逐步养成互助互评的学习习惯4．逐步具有良好的团队合
简单互评
5．组织学生分组巩固动作要领6．学生集体进行“功破炮塔”的比赛7．教师巡视指导，强调学练安全
作精神
f5
安全保障
1．发展基本投球的能力，
增强上肢力量及身体协调
性和灵敏性
双手胸前投篮
2．体验翻腕拨指投篮的动作和方法，初步形成简单的篮板球意识3．逐步具有勇于战胜困难的勇气4．逐步养成合理互评的学
重点：翻腕拨指难点：快速投球
合理互评
习习惯
1．选择平整的场地，场内没有杂物（课前检查场地）2．合理安排学生练习队形及练习路线和方向3．做好充分的准备活动，特别是上下肢及腕、肩、踝关节4．加强学生学练安全意识，注意四周，以免发生碰撞
1．教师引导学生进行回顾2．组织学生分组复习，回忆动作要领3．学生示范“双手胸前投篮”动作，引出“翻腕拨指、快速投球”的动作要领4．学生分组练习动作，巩固动作要领5．学生分组体验“消灭四害”的游戏6．教师巡视指导，引导学生合理互评，强调学练安全7．优秀小组展示，点评、表扬
评价与
方法
略见单元评价表
f小学三年级拍毽子单元教学计划
年级
三
学期
课次
4
执教
单1培养学生与同伴合作交往、探究创新的能力元2发展以协调、反应能力为主的综合活动能力
教重点：学握拍要紧，拍要保持平稳
学3激发学生积极主动、自主地学习，树立“我能行”的重难点：
习
自信心，培养对民间民族体育活动的兴趣
点拍与接毽动作要协调
目4掌握个人花样拍毽子的方法，尝试双人或多人花样拍
标
毽子的方法，尝试设计新动作并进行练习
课次教学内容
学习目标
重点、难点
教与学
一民体：各种花1培养学生对民体的兴趣
重点：
连续向上拍毽子
样拍毽子
2尝试各种花样拍毽子，提高创新生自主创想各种花（自主学练）
1个人连续向意识
样拍毽子动作。谁连续拍得最多
上拍毽子
3发展学生身体灵敏、协调、柔韧难点：
自创“花样”
2各种花样拍等素质，提高上肢力量
毽子
4复习拍毽子的基本动作
拍毽子时，眼随手学生自评，互评和
动。
教师评价
二民体：各种花1培养学生的创新意识，树立我能重点：
连续向上拍毽子
样拍毽子
行的自信心
初步学会提腿胯r