、总结
第二课站姿
教学目标学会正确的站姿做到优美、自然。教学过程
一、复习导入复习正确的坐姿导入新课。二、学一学正确的站姿1、出示正确的站姿图
要求头部要正直眼睛看前方嘴唇微闭表情自然。身体挺直做到挺胸、收腹。双腿立直双臂自然下垂。板书站如松2、稍息的姿势
f要求双手背在后面两脚稍微张开是放松的姿势。看图师示范标准动作学生练习。3、做操的姿势要求排头要双手插腰后面同学与前面同学要对齐。
三、说一说
下面的站姿对吗
身体摇来晃去。站在队伍中东倒西歪。四、总结
第三课步态
教学目标学会正确的行走姿势。教学过程
一、导入你会走路吗你知道正确的行走姿态是怎样的吗二、学一学正确的走姿1、出示正确的步态图要求眼睛看前方双臂平稳双臂前后自然摇动。
上身挺直头正、挺胸、收腹、立腰重心稍前倾步幅适当。2、辨析出示四幅插图
说一说他们这样对吗应该这样做3、礼仪提醒
不要在楼道里追跑。不要边走边跳。
不要走在路队里东张西望。不要在队伍中边走边说话。
三、总结
第四课我爱国旗
教学目标尊重国旗、热爱国旗。教学过程一、
f导入
出示儿歌五星红旗我们的国旗。国歌声中高高升起。我们立正向您敬礼。二、看图明理
1、在升降国旗、奏唱国歌时应该做到
脱帽、肃立。行注目礼少先队员行队礼。2、平时应该注意尊敬国旗爱护国旗不损坏或挪做它用。
三、读读画画读一读下面这首诗动手画一画五星红旗。
星作者樊发稼我爱天上的点点明星。天上的点点明星啊只有在夜晚才能看见。我爱人间的五颗金星。人间的五颗金星啊
时时刻刻闪耀在我心间。第五课上学
教学目标知道应该按时上学学会用文明用语在学校与人打招呼。教学过程
一、谈话导入你们已经是一名光荣的小学生了你觉得快乐吗二、明确要求
按时上学不迟到、不早退不旷课有病有事请假。见到老师家长、客人要问好。见到老师和同学打招呼。安静、有秩序进校。三、评一评
做到了涂上红色需努力涂上绿色。家长评自己评老师评按时上学有事请假主动问好安静、有秩序进校
第六课爱老师
f教学目标懂得尊敬老师。教学过程
一、导入进了新学校许多新老师你喜欢你的老师吗二、谈话明理
博爱礼仪提醒爱老师可以表现为主动向老师问好。上课认真听讲。
主动帮老师做力所能及的事。听从老师教诲。祝贺老师的节日。三、评一评
做到了涂红色需努力涂绿色。向老师问好上课认真听讲听从老师教诲帮老师做一些小事
补充尊师爱师小故事
毛泽东向教r