专题九定风波江城子水龙吟卜算子同步测试（苏教选修唐诗宋词选读）
一、语段阅读一阅读下面的文字，完成1～2题。水龙吟次韵章质夫杨花词苏轼似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花点点，是离人泪。1．“无人惜”应怎样理解？答：________________________________________________________________________答案：“无人惜”是说天下惜花者虽多，惜杨花者却少。此处用反衬法暗蕴缕缕怜惜杨花的情意，并为下片雨后觅踪设下伏笔。2．词中的点睛之笔是哪句？就该句写一段赏析性的文字。答：________________________________________________________________________答案：“细看来，不是杨花点点，是离人泪。”此句意收上文，既干脆利落，又余味无穷。它由眼前的流水联想到思妇的泪水，又由思妇的点点泪珠映带出空中的纷纷杨花，可谓虚中有实，实中见虚，虚实相见，妙趣横生。这一情景交融的神来之笔，与上片首句“似花还似非花”相呼应，画龙点睛地概括、烘托出全篇的气氛。二阅读下面的文字，完成3～4题。卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。3．分析作者在词中所表达的人生态度。
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f答：________________________________________________________________________答案：虽然官场失意，内心孤寂，知音难觅，但仍旧坚守节操，拒绝同流合污。4．古诗词写景，往往意在抒情，请从借景抒情这个角度，简要赏析“缺月挂疏桐，漏断人初静”两句。答：________________________________________________________________________答案：这两句用“缺月”、“疏桐”、“漏断”等意象写深秋夜深萧瑟、幽寂的情景，营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“幽人”、“孤鸿”的出场作铺垫，表达了作者孤独凄清的心情。二、语言运用5．概括下面这段文字的主要内容。不超过50字读书的特别之处在于，印刷文字只是纸上的黑色标记，必须经过熟练读者的破译才能具有相应的意义。虽然熟练读者瞬间就能完成破译工作，但是把印刷文字翻译成脑海中的意象是一套令人惊讶的复杂程序。这一过程所需要的想象力跟其他脑力活动所要求的任何能力都不同。答：__________________________________________________________________________________________r