学和艺术的共同基础是人类的创造力，它们的关系是与智慧和情感的
二元性密切关联的。___________________________________________。”
①没有智慧，情感的因素能够达到完美的成果吗？
②伟大科学观念的理解和伟大艺术的美学鉴赏都需要智慧，而随后的感受升
华和情感又是分不开的。
③没有情感的因素，我们的智慧能够开创新道路吗？
④艺术和科学事实上是一个硬币的两面。
⑤它们源于人类活动最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有
意义。
A．②①③④⑤
B．②①③⑤④
C．④①②③⑤
D．④②①③⑤
A“科学与艺术”和“智慧与情感”的关系是句群所要阐释的核心问题，
②为总述，故放在最前面；①③为分述，故紧随其后，⑤为总括，放在最后。
5．下面四种不同的表达语，通顺、得体的一项是A．申请报告我校设备简陋，教室处在风雨飘摇之中，望拨款修整。B．广播稿据悉，此次义演所筹之捐款将会在最近转送到黔江地区的希望小学。C．班会课王老师对全班学生说：“同学们，别忘了，我们是学生，我们的主要任务是学习”。
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fD．自荐信虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。
CA项，“风雨飘摇”是文学体裁用语，不能用在报告中；B项，广播稿应符合口语要求，“据悉”“此次”“之”等文言词语应改为现代汉语；C项，用“我们”表示师生关系的融洽，使用正确；D项，自荐信应自信又谦虚；“绝对名副其实”“唯才是用”显得自高自大，有悖“谦虚”。
6．下图是香港理工大学设计系19岁学生乔纳森马克将原苹果标识被咬的缺口，改为乔布斯的头像的苹果标识。乔布斯去世后，该图标在网上引起热捧。请你依据下图概括其形象特点，并说明寓意。
【导学号：35092031】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题属于图文转换题，要结合设计目的、背景来理解图形。【答案】将乔布斯头像与苹果商标相结合。寓意：体现了乔布斯是苹果的灵魂，表现出人们对乔布斯的纪念。7．下面是关于“核电”的评论文章中的一段文字。请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。核电有零排放的环保优势，①____________________________________。在选择支持核电之前，一位环保人士如此纠结。其实，在人类历史的进程中，②
____________________________________________________？汽车与车祸、飞机与空难、摩天r