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2014年南京六城区新教师招考教育学押题试题附答案一、单项选择题1、在教育史上,一般认为第一本教育学著作是A、《论科学的价值和发展》B、《大教学论》C、《学记》D、《论语》2、被认为是世界上第一部教育著作的是A、《理想国》B、《大教学论》C、《学记》D、《塔木德》3、在师生关系中,提出以儿童为中心的A、儿童教育学B、实用主义教育学C、马克思主义教育学文化D、文化教育学4、社会生产力对教育的制约和促进,主要体现在A、教育制度上B、教育领导权上C、对人的培养和促进上D、教育方式上5、教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性6、在关于教育、个体、社会三者之间的相互关系的认识上,真正达到历史、辩证、唯物高度的是A、个人本位论B、社会本位论C、马克思主义学说D、实用主义学说7、构成教育活动的基本要素是
fA、教育者B、受教育者C、教育内容D、教育方法8、规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、课程目标9、教学的首要任务是A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生的智力和体力C、培养学生的创造才能D、培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础10、教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法11、教育学的研究对象是A、教育方针B、教育事实C、教育规律D、教育问题12、社会成员中哪些人能接受学校教育,受什么程度的教育,受教育机会怎样分配,这是由一定的所直接决定的。A、政治制度B、生产力水平C、科学文化水平D、社会文化13、对年轻一代的发展起着主导作用的因素是A、遗传素质B、环境C、学校教育D、个人因素14、制定我国社会主义教育目的的理论基础是A、个人本位论B、社会本位论C、人的全面发展学说D、生产关系15、对于学科课程的特点,说法不正确的是
fA、分科设置B、重视学科内容的内在联系C、强调系统讲授D、重视儿童的兴趣和需要16、下列不属于课程计划的范围A、教学科目的设置B、教学进度C、课时分配D、学年编制17、下列属于形成性评价的是A、课堂小测验B、入学摸底考试C、查阅入学前成绩D、期末考试18、《普通教育学》的作者是A、赫尔巴特B、卢梭C、杜威D、洛克19、教育过程是一种特殊的r
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