的，由教育者的教与受教育者学共同组成的一种教育活动。（）
四、名词解释。（每小题4分，共16分）1、课程：
2、教育目的：
3、教学原则：
4、教学艺术：
五、简答。（每小题5分，共20分）
1、教学风格的基本特征是什么？（3分）
f2、实施素质教育的途径有哪些？（5分）
3、教学中应遵循哪些原则？（7分）
4、素质教育的基本特征是什么？（5）
六、分析。（14分）你认为要成为一名合格的教师应该具备基本素质是什么？
《教育学》试题2参考答案
一、填空。1、社会活动、科学2、学记，大教学论3、个体发展功能和社会功能4、遗传素质、教育5、人的社会化6、教育者、受教育者和教育影响7、课程计划、教学大纲和教材8、传授知识、形成技能9、讲授法10、总结性、形成性
f二、ABBBC
CBACC
三、√х√х√
√√х√√
四、名词解释。1、课程：指按一定的培养目标，在学校安排和教师指导下使学生身心得到发展的一切活动内容。
2、教育目的：社会各级种类教育培养人才的质量规格与要求。
3、教学原则：根据一定的教学目的任务、遵循教学过程的规律而提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。
4、教学艺术：教师遵循教学规律和美的规律，为有效提高教学效果而采用的创造性的教学方式与方法。
五、简答。1、独特性、规律性、稳定性2、教学；班主任工作；共青团、少先队、学生会活动；课外活动。3、整体性原则、理论联系实际原则、启发性原则、秩序渐近原则、因材施教原则、直观性原则、巩固性原则。4、全面的内容；全体受教育者；形式的生动、主动和活泼。
六、分析。
f1、职业道德素质；理解、热爱学生、为人师表、严谨治学、热爱本职工作、团结协作；2、科学文化知识：专业的、基础的、教育科学方面的；3、基本能力：预见、传导、控制。
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