现代自然地理学进展课程现代自然地理学进展课程设计报告设计报告
班
10701级：地信10701班陈鹏
学生姓名：学生姓名：学
号：200701144
指导老师：指导老师：何贞铭刘少华邵燕林日2010期2010年9月
f目录
一、课程设计目的1二、课程设计任务1三、空间数据建库1四、系统功能设计1五、系统界面设计2六、系统功能实现2七、实习成果展示2八、总结和体会2
f地理信息系统课程设计报告
一、课程设计目的课程设计目的
（标题四号宋体加黑，正文五号宋体，行间距－固定值18，首行缩进2字符）本次地理信息系统课程设计是在完成《地理信息系统原理》、《GIS软件工程》等课程后开展的实践性课程设计。本次课程设计主要完成地图矢量化（空间数据库设计与建库）、系统功能设计、系统界面设计和部分功能的实现；通过本次实习对三个GIS平台软件（SuperMap、ArcView、MapGIS）的各个功能模块有了较深入了解、熟悉和掌握；通过这次课程设计也进一步熟悉了基于GIS平台提供的组件进行应用系统开发的一般方法、思路和流程。其主要的目的概括为：1、熟练掌握三种GIS的公共平台及其开发环境；2、熟练掌握三种GIS二次开发组件开发GIS应用软件；3、掌握GIS数据库建库方法和地物编码方法；4、理解和掌握GIS工程原理及方法。
二、课程设计任务
课程设计的主要任务是利用GIS公共平台提供的二次开发环境开发一套“校园GIS软件”，在遵循国家基础地理编码的基础上建立更详细的校园地物编码系统，实现校园内的地面建筑、道路、绿化面积等地物信息的可视化管理和查询，并可据此进行简单的空间分析。1．建立校园地物编码系统（各个教学设施，如各个楼层的编码等）2．建立r