启发学生思考：看到这里，你有什么感受？虽然我们不能用金钱来衡量艺术品的价值，但是我们从中感受到，全世界人民对中国
f青花瓷文化的尊重与认可，用这么高的价格表示出他们的推崇与敬意。我们注重的是青花瓷的艺术价值与历史价值。
下面我们一起来欣赏我国古代的陶器和瓷器：1瓷器与陶器的关系陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称。陶器和瓷器有下列区别。（1）烧制的原材料不同；（2）烧制的温度不同；（3）陶器质地疏松有一定吸水性，瓷器质地密实不透水。2播放作品让学生欣赏，教师根据陶瓷艺术的欣赏方法，从器皿的外形上、纹饰上、釉色上来进行讲解。引导学生对最具有代表性的作品进行了解。欣赏陶瓷的外形美。（1）课件出示：新石器时代的《白陶》、《青瓷莲花尊》（2）课件出示：北宋《汝窑粉青莲花式碗》、新石器时代《黑陶蛋壳高柄杯》（3）课件出示：新石器时代《彩陶船形壶》陶瓷艺术的美，还体现在纹饰上。（1）课件出示：新石器时代《舞蹈纹彩陶盆》（2）课件出示：《白釉黑牡丹纹瓶》陶瓷艺术的美，还体现在釉色上。课件出示：明《孔雀绿釉碗》、《黄釉碗》和清《祭红梅瓶》让学生比一比，这几个瓷器和刚才的瓷器有什么不一样？“瓷器除了外形美和纹饰美，各种颜色釉，使瓷器呈现出多姿多彩的景象。从这几方面把你对这节课的感受和同桌交流一下吧！
f真爱国宝古代的陶瓷艺术
最吸引你的瓷器和陶器是
欣赏瓷器和陶器可以从哪几方面来欣赏
你最喜欢的瓷器和陶器
你还欣赏了那些古代的瓷器和陶器
我们应该怎样来热爱祖国的传统文化艺术
（板书：珍爱国宝）
谁来说一说？生：谈自己对这节课的感受。
4视频出示瓷碗的制作过程。
【设计意图】从陶瓷的外形、纹饰、釉色等进行欣赏陶瓷艺术的美。
通过视频和图片解决本课的重点和难点，给学生更加直观的感受，学
习起来也就轻松许多，有效提高了教学效率。）
四、升华陶瓷的体验，拓展学习
1可以向家人介绍今天给你影响最深的一件陶器和瓷器。
2同学们可以根据陶瓷的欣赏方法，参看书籍与网络，进行进一
步的研究。
第十六课珍爱国宝古代的陶瓷艺术
外形纹饰釉色
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