启居，狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。驾彼四牡，四牡。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！7．诗从“采薇”写起，这跟“曰归曰归”的思乡情有何关系？4分答：______________________________________________________答案采用的是起兴手法，“薇”是故乡田野里常见的植物，自然由物及人，
引起了浓浓乡愁。于是，深切的乡情融入熟悉的“薇”中。思乡怀亲的情感是抽象的，但把它化作故乡的一株野菜时，就具体形象了。8．前三章所写的“薇”有无变化？从中你能感受到什么？4分答：___________________________________________________________答案有变化。薇由“作”而“柔”而“刚”，薇都生长得这么旺盛了，可
是戍边军士还远离家乡，历久不归；既暗示了士卒滞留边关的时间之长，又很自然地带出了有家难归的情感。这种生长变化不仅避免了单调重复，更暗示了乡愁的渐浓、渐深、渐切。9．四、五两章表现了什么内容？与浓浓的乡愁矛盾吗？4分答：_______________________________________________________答案四、五两章直接描写了战事之频繁、壮烈，既表现了战士们的威武雄
壮，也展现出他们保家卫国的豪情，同时，也似乎暗示了思乡的深层原因：频繁惨烈的战事，更让人渴望和平，渴望回归故乡，渴望见到亲人。10．诗的最后一章在内容和写法上都和前面各章大不相同，请谈谈它在整首诗中所起的作用。4分答：_______________________________________________________
f答案
诗的前面各章写的都是服役时的心理活动及感情，最后一章写的是还
乡途中的所思所感。它在整首诗里起的作用，一是表明此前各章是退伍士卒对服役生活的追溯，二是增加了感情的浓度，三是增强了诗歌的形象性和感染力。二、课外拓展阅读下面文言段落，回答11～13题。桃夭
桃之夭夭①，灼灼其华②。之子③于归④，宜其室家⑤。桃之夭夭，有
⑥
其实。之子于归，宜其家室。
⑦⑧
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。【注】①夭夭：形容桃树少壮、茂盛的样子。②灼灼：形容桃花鲜艳、娇嫩的样子。③之子：这个女子。指这首诗歌咏的对象。④于归：出嫁到丈夫家。于r