望可以整合其它人的努力成果，并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。三职业性格不少于50字内向直觉思考知觉注意力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自己的影响，内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考；避免成为注意的中心，听的比说的多；喜欢安静地集中精力做事，不被打扰。四职业能力不少于50字
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f适合技能型的职业如：录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表维修员、计算机硬件人员、测绘员等。
五自我分析小结不少于100字可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完成工作。具有较稳定的情绪对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。一般情况下，遵纪守法，对人对事您都会负起自己的责任。能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性，一般情况下能够脚踏实地。
二、职业分析
一职业环境分析1家庭环境如：家庭情况、家庭教育、经济状况、家人期望、家族文化及对自己的影响等，不少于50字我出生在一个很平凡的家庭中，父母都是农民出生，勤劳朴实的他们给了我一个很温馨的家庭，普通的家庭给予了我诚实守信，吃苦耐劳，正直善良的优秀品质。我牢记父母的教诲，一步一步塌实学习，在社会实践等方面充实自己。2学校环境如：学校办学特色、专业特点及就业情况、毕业生在当地的就业竞争力等，不少于50字
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f宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准，在原宁波大学职业技术教育学院基础上独立设置而成，由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设，由宁波市领导和管理。学校包括宁波高教园区和溪口两个校区。学校下设商务、信息、艺术、旅游、国际交流、环境、管理、成人教育等8个二级学院及基础课教学部，聘请宁波大学及国内外知名教授担任二级学院院长。
3一般社会环境如：社会发展、政治与经济环境，国家政策、就业形势、社会需求等，不少于50字
2009年浙江就业局势仍将面临严峻挑战，城镇登记失业率会有所提高，农村富余劳动力的转移步伐也会有所减缓。政府应深入实施