童，赞美了妈妈善良无私的美丽品质。①Wo
deri
g考查现在分词作状语。动词wo
der与本句主语I构成主动关系，所以使用现在分词wo
deri
g在句中作状语。在句中作状语。②what考查主语从句。此处what引导主语从句，whathappe
ed在句中作主语。句意：发生的事情真的让我很惊讶。③which考查定语从句。此定语从句的先行词是therefugeecamp，指物，关系代词在定语从句中作介词i
的宾语，故用which，i
which相当于关系副词where。④haddo
e考查时态。根据上下文可知，＂我＂被派到妈妈家附近工作，这是过去发生的事情，而妈妈帮助难民是我来这里工作之前就发生的事情，所以使用过去完成时表示过去的过去发生的事情。5buyi
g考查动词短语。stoptodosth停下来去做另外一件事情；stopdoi
gsth停止做某事。句意：妈妈是担忧如果我发现了这件事情我的反应是什么或者担忧我不再给她买食品杂货吗？根据句意可知使用stopdoi
gsth。⑥Before考查连词。before引导时间状语从句，此处意为“还没来得及……就……”。句意：她还没有来得及反应过来，我就给了她一个大大的拥抱并告诉她这件事情不必对我保密。⑦from考查动词短语。keepasecretfromsb向某人保密。句意：她还没有来得及反应过来，我就紧紧地抱着她并告诉她这件事情不必对我保密。⑧how考查宾语从句。本句中表语从句howselflessshewas做介词by的宾语，因为selfless是形容词，所以使用how来引导这个从句，用法和感叹句类似。2【答案】hasbee
regarded；that；better；a；you；a
oyed；co
trol；toget【考点】语法填空【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章告诉我们压力成为了我们生活中常见的一个词汇，一定范围之内的压力能促进我们的工作，但一旦压力过大，就会给我们的生活带来很多负面的影响。①hasbee
regarded考查时态和语态。本句的时间状语是I
rece
tyears最近几年以来，该时间状语通常和现在完成时连用，且句子主语stress与动词regard构成被动关系，所以使用现在完成时的被动语态形式hasbee
regarded。②that考查强调句型。强调句型的基本结构为Itiswas被强调成分thatwho其它成分。其最大的特点是去掉Itiswas和thatwho，句子仍然成立。注意强调句型能强调除谓语动词以外的所有的句子成分。本句强调的是句子的主语o
lytoomuchstress。③better考查固定句式。“the比较级，the比较级”意为“越……就越……“。句意：你承受的压力越来越大，你的表现越来越好。所以本空使用good的比较级形式better。
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f④a考查固定短语。a
umberof许多，大r