《永遇乐京口北固亭怀古》观课记录
本节课重点突出，老师备课认真，灵动丰富，较好地针对了重点班学生的特点进行教学，容量大。同组王金红老师：
师生间的互动活跃，老师的示范朗读形象地表现了诗作的特色，教学资源丰富，用问题很好地推进了教学的进程。同组谢菲老师：
教学是一门充满遗憾的艺术，本次教学中，拓展稍多，也存在节奏偏快、忽略对学生的评价问题。同组组长王向明老师：
板书适当，条理清晰，若能更深入地挖掘作品的内容，对学生回答问题的评价更积极些，会让此课更完美。
fr