案、计划及工作开展等资料；（6）营养餐管理、检查、发放等资料；（7）进村入户摸底核查资料；（8）完善学生流动台账，将在外县就读学生情况造册；（9）教育扶贫政策宣传资料；（10）教育扶贫工作简介及汇报材料。（三）自查总结、形成报告。各组在自查完成后，认真总结，形成自查报告（包括基本情况、
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f工作措施、存在问题、整改意见等），并将自查报告、走访工作方案及影像资料于10月15日中午1200前报分别以电子压缩包形式及纸质形式报教务处。
四、排查走访方式本次排查以入户排查为主进行，重点做好控辍保学和教育资助政策的学习宣传和落实工作，完善各项档案资料。五、分组工作安排主要负责本校及本镇除学前、中学段外的建档立卡学生及本镇县外就读建档立卡学生、残疾学生、适龄义务段辍学学生。村组
走访教师
涉及学生
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六、工作要求1、高度重视。本次教育脱贫教育脱贫“大排查、大走访”活动既是全市教育健康扶贫专题会议的重要举措，也是做好我省迎接国家考核前的一次核查。各老师要高度重视，扎实做好这次教育脱贫自查工作。2、认真自查。各小组要依据县局要求及活动内容，逐一核查每项工作的落实情况，尤其要对控辍保学和教育资助工作认真核查，确保辖区内控辍保学“双百一零”目标的实现，确保资助政策落实全覆盖。3、及时上报资料。各小组在活动完成后，认真总结，形成活动总结、自查报告，经组长审阅签字后及时上报。
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