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地史实习指导书答案
篇一：地史实习指导书实习十一地层划分对比及地层单位的确定一、实习目的1．加深理解地层划分的概念及年代地层、岩石地层、生物地层的主要划分依据，并掌握其划分方法。2．通过对不同地区的地层对比，掌握地层对比的原理和方法。3．深入理解地层的主要接触关系类型，掌握判断地层新老顺序的方法。二、实习内容1．通过仔细阅读图111剖面资料中的岩性特征、化石内容、厚度及接触关系，根据地层划分的原则，确定出地层单位的界线，将界、系、统的界线、名称，以及组的界线标注在图的左侧，并自下而上编号。2．对图112所给剖面进行地层对比，要求对比到统。3．恢复图114中各套地层的形成顺序，判断剖面中的各种接触关系：①侵入接触；②沉积接触；③整合；④角度不整合；⑤平行不整合；⑥地层的超覆现象等。三、课堂讨论1．谈谈你对宜昌三峡地区地层剖面划分的意见及根据。2．宜昌三峡地区地层剖面上有无上寒武统？根据是什么？四、作业1．对山西（图113A、3B），贵州（图113C）地区石炭系二叠系剖面进行地层对比，并指出山西二剖面上缺失那些地层。
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2．图112中秭归、宜昌、张夏地区地层对比的依据是什么？张夏剖面和秭归、宜昌剖面对比，缺失那些地层？根据是什么？50图111三峡地区地层柱状图（据赵锡文等，1983，修改）51图112秭归、宜昌、张夏地层柱状对比图（据赵锡文等，1983，修改）52图113A、B、C地区地层柱状图（据赵锡文等，1983，修改）图114×××地区剖面图（据全秋琦、王治平等，1990，补充修改）53实习十二主要沉积相类型的识别及古地理一、实习目的1．观察了解一些常见沉积相类型的识别标志。2．学习沉积相分析的方法。3．学习岩相古地理图的编制。二、实习内容1．观察和掌握一些典型的沉积相标志，并了解其指相意义。沉积相标志主要有沉积岩组份、结构、沉积构造、生物及沉积地球化学特征。地层中肉眼可观察到的沉积结构、构造等宏观标志在沉积相分析中最常使用。沉积构造按其成因可分为生物和非生物两类，非生物成因的有层理、层面构造，如水平层理、递变层理、交错层理及雨痕、波痕、盐类假晶等；生物成因的层面构造有生物爬迹、钻孔、潜穴等。r