宁江区实验中学2013年工作计划
一、总体思路2013年,宁江区实验中学工作的总体思路是:在区教育局的正确领导下,紧紧围绕区教育局工作部署,结合学校发展实际,以发展为主线,以改革为动力,以提高育人质量为核心,以教育科研为先导,以队伍建设为保障,突出课堂教学改革,突出德育工作实效,实现学校的优质化发展、特色化发展和可持续性发展。
二、基本目标及工作内容(一)加强队伍建设,全面提升学校的管理能力、教学能力、育人能力和创新实践能力。1、健全学校机构设置,明确工作职责分工,加强领导队伍建设,打造一支超一流的学校管理干部团队。2、拓宽教师专业发展渠道,创新教师专业发展方式,全面推进教师队伍建设,打造一支综合实力一流的教师团队。3、强化名师培养,鼓励教师“冒尖”,引导改革创新,有效实施“名师”工程,在实践中打造一支引领区域教育教学的精英团队。4、采取开会、读书、写作等措施,通过听课、交流、观摩等途径,实施教师队伍建设“三大工程”,即名师锻造工程、双新教师培养工程、师德建设工程,全面推进教师队伍建设。
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f(二)深化教学改革,提高课堂教学实效,提高教学质量。1、深入学习山东昌乐二中“271”高效课堂教学模式,在实验的基础上全面实施课堂教学改革,把“新课改”推向纵深。2013年,至少分三批派教师前往昌乐二中考察学习,在参观学习的基础上,制定切实可行的课堂教学改革方案,并于秋季学期全面铺开课堂教学改革。2、开设校本阅读课程,在学生中开展“海量阅读”活动。以语文课教学为载体,每班每周增设1节阅读课,以阅读活动推进阅读课程的实施。3、加强初三年级考前备考工作。采取有效措施,强化复习备考,力争保证中考各项指标在2012年基础上稳中求进。4、继续开展“课本剧”教育。以“课本剧”大赛为主要形式,以语文、英语学科教学为主要渠道,以突出主题性、思想性、教育性为特点,普及“课本剧”教育覆盖面,提升“课本剧”教育水平。5、严格常规性、程序化教学管理。认真落实集体备课制度,全面提高课堂教学效率,加强课堂教学检查,细化备课、上课、辅导、批改、考试、反馈等诸环节管理,向管理要质量。6、举办“精英杯”教学大赛。本年度“精英杯”教学大赛以全面促进教师成长,全面推进课堂教学改革,全面提升课堂教学水平为主旨,采取“同课异构”的形式,突出竞赛特点,锻造名师,推进教学,提升教学质量。(三)坚持德育为先,突出实践德育,注重心理疏r