宁江区实验中学2013年工作计划
一、总体思路2013年，宁江区实验中学工作的总体思路是：在区教育局的正确领导下，紧紧围绕区教育局工作部署，结合学校发展实际，以发展为主线，以改革为动力，以提高育人质量为核心，以教育科研为先导，以队伍建设为保障，突出课堂教学改革，突出德育工作实效，实现学校的优质化发展、特色化发展和可持续性发展。
二、基本目标及工作内容（一）加强队伍建设，全面提升学校的管理能力、教学能力、育人能力和创新实践能力。1、健全学校机构设置，明确工作职责分工，加强领导队伍建设，打造一支超一流的学校管理干部团队。2、拓宽教师专业发展渠道，创新教师专业发展方式，全面推进教师队伍建设，打造一支综合实力一流的教师团队。3、强化名师培养，鼓励教师“冒尖”，引导改革创新，有效实施“名师”工程，在实践中打造一支引领区域教育教学的精英团队。4、采取开会、读书、写作等措施，通过听课、交流、观摩等途径，实施教师队伍建设“三大工程”，即名师锻造工程、双新教师培养工程、师德建设工程，全面推进教师队伍建设。
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f（二）深化教学改革，提高课堂教学实效，提高教学质量。1、深入学习山东昌乐二中“271”高效课堂教学模式，在实验的基础上全面实施课堂教学改革，把“新课改”推向纵深。2013年，至少分三批派教师前往昌乐二中考察学习，在参观学习的基础上，制定切实可行的课堂教学改革方案，并于秋季学期全面铺开课堂教学改革。2、开设校本阅读课程，在学生中开展“海量阅读”活动。以语文课教学为载体，每班每周增设1节阅读课，以阅读活动推进阅读课程的实施。3、加强初三年级考前备考工作。采取有效措施，强化复习备考，力争保证中考各项指标在2012年基础上稳中求进。4、继续开展“课本剧”教育。以“课本剧”大赛为主要形式，以语文、英语学科教学为主要渠道，以突出主题性、思想性、教育性为特点，普及“课本剧”教育覆盖面，提升“课本剧”教育水平。5、严格常规性、程序化教学管理。认真落实集体备课制度，全面提高课堂教学效率，加强课堂教学检查，细化备课、上课、辅导、批改、考试、反馈等诸环节管理，向管理要质量。6、举办“精英杯”教学大赛。本年度“精英杯”教学大赛以全面促进教师成长，全面推进课堂教学改革，全面提升课堂教学水平为主旨，采取“同课异构”的形式，突出竞赛特点，锻造名师，推进教学，提升教学质量。（三）坚持德育为先，突出实践德育，注重心理疏r