不管你灿烂还是黯淡，你都是老师心
中的星辰。请你振作吧，别伤了教师的心。
⑧把老师比作母亲，比作人梯，比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力吐出最
后一口丝线的春蚕时，都不过分。这世上倘没了老师，人类将永远陷入混沌。老
师是擎天的柱，润泽大地的春雨，人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门
吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比老师更神圣。
⑨不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有老师虔恭
地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”
1．第⑤段方框中依次应填入的词语正确的一项是


A．超越踏上步入踏上
B．越过登上走进爬上
C．踏上超越登上攀上
D．跨过踏上进入爬上
2．第⑦段的画线句是什么意思？请简要回答。
答：________________________________
3．本文运用了多种修辞手法，请写出两种。
答：________________________________PGN0130ATXTPGN
4．第⑧段中，作者把老师比作“母亲”、“人梯”、“红烛”、“春蚕”，想一想，还可
以把老师比作什么？为什么可以这样比？请简要回答。
答：________________________________
5．从全文来看，哪些理由表明：“没有任何人比老师更神圣”？试简要回答（用原文或用
自己的话概括都行，但至少说出三条理由）
答：________________________________
6．本文抒发了作者怎样的思想感情？参考答案
四基达标1．童话金波大家都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好。
灿若寒星
f2．（1）li4
gqi4
g（2）lu2
（3）ch2
（4）s
3．B4．答：开头着力渲染盲孩子的寂寞、孤独、突出了“盲”的不幸。这与后来见到光明、见
到美好的外界景物时的喜悦、欢乐形成对比，从而赞颂了“爱”的崇高、珍贵。
能力提高1．此题要求做到语句连贯，意境和谐统一。答案略。2．不读书，会使人视野狭窄，知识贫乏，才干平庸；会使心灵龌龊，情操庸俗，精神世界
空乏。
开放探究1．A2．不管你成功还是失败，老师都深深爱你。3．比喻排比4．老师是粉笔，牺牲了自己，默默奉献直至化为乌有。5．①在世上教你做人的是老师②教你做事的是老师③教你真诚的是老师6．抒发了作者对教师的尊重、爱戴。
灿若寒星
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