人教版小学语文二年级下册一二单元阅读练习
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f语文二年级下册一二单元阅读专项练习
一、我会阅读短文回答问题。(15分
我们校园里四季有花。夏天朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝
头。秋天菊花盛开。冬天,梅花怒放。到了明媚的春天百花齐放
满园春色。尤其是映山红,红艳艳的一片,令人喜爱。
1.这段一共有
)句话写了
)、
、(
、(
这几种花文
章围绕(
这句话写的。
2.用“”画出一句比喻句。
3找出你喜欢的好词好句。
好词:
、
、
好句:
二、阅读短文,回答问题。(10分)
树林里,一排排挺拔的小白杨受到了人们的啧啧zé)称赞。
一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖心里很不高兴“太阳公
公太不公平了为什么不把阳光多照在我身上风伯伯也不关心我,为
什么不把风吹给我?还有这些小伙伴们,为什么不把养料多给我一些
这样下去我什么时候才能成材啊!”
一只啄木鸟听了它的话不禁大笑起来:“小兄弟,你说的像挺有
道理,可是你自己究竟做过什么努力呢比如说,你的根为什么不扎
深一些?身子为什么不挺拔一些……”
1、短文共有个自然段。第自然段写的啄木鸟
的话。4分)
2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺拔?3分
3、接着下面的句子再写几句话。(3分)小杨树听了羞愧地低下了头从此以后
f三、阅读短文回答问题。15)
从前在一条河边住着猴子和牛。河对面有一棵树树上结.(jiéjiē)满果子。猴子虽然能采到果子但是不会游泳,所以不
敢过河去采果子。
一天猴子想到一个好办法,就对牛说“牛大哥,你背.bēibèi)我过河,我爬上树去采果子。这样我们就能够都吃到果
子。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。到了河对面,
猴子很快地爬上树采下果子
。
这就是互相帮助的好处。
1.用“√”标出加点字的正确读音。(2分)
2根据短文内容最后一段的横线处应填(填序号(3分
A高兴地吃起来B和牛分开吃C和牛一块吃
3.“猴子想到一个办法”猴子想的办法是什么?(4分)
4短文主要讲了猴子和牛互相帮助
的事,这个故事告诉我
们
。4分
四、阅读短文,回答问题。送小鸟回家
一天晚上阵雨过后,空气异常清新我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然,我发现一只小鸟正站在楼梯口,它的羽毛全给雨淋湿了,冷r