人教版小学语文二年级下册一二单元阅读练习
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f语文二年级下册一二单元阅读专项练习
一、我会阅读短文回答问题。（15分
我们校园里四季有花。夏天朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝
头。秋天菊花盛开。冬天，梅花怒放。到了明媚的春天百花齐放
满园春色。尤其是映山红，红艳艳的一片，令人喜爱。
１．这段一共有
）句话写了
）、

、（
、（
这几种花文
章围绕（
这句话写的。
2．用“”画出一句比喻句。
3找出你喜欢的好词好句。
好词：
、
、
好句：
二、阅读短文，回答问题。（10分）
树林里，一排排挺拔的小白杨受到了人们的啧啧zé）称赞。
一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖心里很不高兴“太阳公
公太不公平了为什么不把阳光多照在我身上风伯伯也不关心我，为
什么不把风吹给我？还有这些小伙伴们，为什么不把养料多给我一些
这样下去我什么时候才能成材啊！”
一只啄木鸟听了它的话不禁大笑起来：“小兄弟，你说的像挺有
道理，可是你自己究竟做过什么努力呢比如说，你的根为什么不扎
深一些？身子为什么不挺拔一些……”
１、短文共有个自然段。第自然段写的啄木鸟
的话。4分）
2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺拔？3分
３、接着下面的句子再写几句话。（3分）小杨树听了羞愧地低下了头从此以后
f三、阅读短文回答问题。１5）
从前在一条河边住着猴子和牛。河对面有一棵树树上结．（ｊｉéjiē）满果子。猴子虽然能采到果子但是不会游泳，所以不
敢过河去采果子。
一天猴子想到一个好办法，就对牛说“牛大哥，你背．bēibèi）我过河，我爬上树去采果子。这样我们就能够都吃到果
子。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。到了河对面，
猴子很快地爬上树采下果子
。
这就是互相帮助的好处。
１．用“√”标出加点字的正确读音。（2分）
2根据短文内容最后一段的横线处应填（填序号（３分
Ａ高兴地吃起来Ｂ和牛分开吃C和牛一块吃
３．“猴子想到一个办法”猴子想的办法是什么？（４分）
4短文主要讲了猴子和牛互相帮助
的事，这个故事告诉我
们
。4分
四、阅读短文，回答问题。送小鸟回家
一天晚上阵雨过后，空气异常清新我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只小鸟正站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷r