接通电源，可以观察到的现象是________．
（3）写出电解水的文字表达式________．
（4）科学家还用点燃氢气，通过证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．电解水产生
的氢气中会混有水蒸气，首先将其缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器，在导管口
处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现
象是________（提示：无水硫酸铜遇水变蓝）
．
（5）下列水的性质中，属于化学性质的是________．
A水是液体
B无色无味
C能分解
D能结成冰．
23化学课外活动小组的几位同学到实验室做制取并用排水法收集氢气的实验（用锌粒
和酸）
，结果没有收集到气体，经过讨论，他们做出如下猜想：
①反应装置的气密性不好；
②加错了药品，加入的不是稀硫酸或稀盐酸；
③加入的酸的浓度太小；
④加入的是浓硫酸；⑤误将铜片当锌片．
（1）一位同学设计如下实验来验证原因②的可能性：取原试管中的液体少量分别放
入两个试管中，再分别滴加氯化钡溶液和硝酸银溶液．这位同学得出的结论是“加入的
酸没有问题”．请你对该结论进行评价：________．
（2）另一同学设计下列实验来验证原因③的可能性：在原试管中逐渐加入浓硫酸或
浓盐酸，加到一定程度，观察到有气泡产生．于是得出结论“原试管中的酸的浓度太
小”．你对此结论的评价是：________．
（3）请设计简单的实验来验证或否定①④⑤的猜测．
试卷第4页，总14页
f参考答案与试题解析
2019年初三中考复习：人教版九年级化学第四章自然界的水
单元检测试题
一、选择题（本题共计14小题，每题3分，共计42分）
1
【答案】
A
【考点】
硬水与软水
水资源状况
【解析】
、分子是由原子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成．
、根据可利用的淡水资源有限判断；
、活性炭只能吸附色素和异味；
、软水中也含有钙、镁离子．
【解答】
解：、分子是由原子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，故正确；
、人类可利用的淡水资源有限，而不是取之不尽，用之不竭，故错误；
、活性炭只能吸附色素和异味，不能降低水的硬度，故错误；
、软水中也含有钙、镁离子，属于混合物，故错误．
故选．
2
【答案】
A
【考点】
化学式的书写及意义
【解析】
根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可。
【解答】
．干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为2，故正确；
．苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为23，碳酸氢钠俗称小苏打，故错误；
．熟石灰是氢氧化钙的俗称，其r