全球旧事资料 分类
12基因工程的基本操作程序3
教学目标简述基因工程原理及基本操作程序
重点
简述基因工程原理及基本操作程序
难点
简述基因工程原理及基本操作程序
教学过程
检查预习
检查世纪金榜自主预习【6】完成情况。
二、导入新课
复习导入
三、推进新课
1、基因工程的第四步目的基因的检测与鉴定
(1)分子水平检测
时间设计意图个人备课
3
检查预习
情况,为
讲解新课
1
铺垫。
导入新30课,口述
学习目标
(2)个体生物学水平鉴定接种法、产物功能活性比较法。2、关于不同分子检测的原理、场所、探针的异同四、课堂训练【例】下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是()
讲授分析,简述基因工程原理及基本操作程序
【答案】C
f五、课堂小结六、作业和预习
61、完成世纪金榜课时检测区P10
2、预习基因工程的应用
当堂训练,检测知识运用
教学反思
总结本课
4
学习内
容,学生
1
记忆相关
知识点。
布置下节课的预习任务
fr
好听全球资料 返回顶部