第九章复习课【复习目标】1．认识浮力的产生原因。2．理解并应用阿基米德原理。3．利用物体的浮沉条件解决实际问题。
【复习重点】浮力的相关计算。
【复习难点】利用浮力解决实际问题。
行为提示：1．学生自主梳理本章知识，画出思维导图，并熟记基础知识。2．由于时间关系，本部分建议每学完一章，学生形成习惯自主梳理，板书可安排学生完成，上课即进入知识梳理和提问过程，限时5分钟。
情景导入生成问题自主梳理知识，构建本章知识结构
f方向：竖直向上，与重力方向相反“称重法”测浮力：F＝G认识浮力浮力产生的原因：浮力是由于液体（或气体）对物体有向上和向下的压力差产生的压力差法求浮力：F＝F－F物体在液体中所受浮力大小的影响因素：液体的密度、物体排开液体的体积探究阿基米德原理：需要用称重法测量浮力的大小F和G，然后把F与G用排液法测排开液体受到的重力进行比较得出结论阿基米德原理内容：浸在液体里的物体受到液体的浮阿基米德原理力，浮力的大小等于被物体排开液体的重力浮力自学互研阿基米德原理的表达式：F＝G＝mg＝ρgV轮船漂浮的原因：把密度大于水的钢铁做成空心，增大排开水的体积，从而增大了可利用的浮力F＞G，ρ＞ρ，受力不平衡，上浮，最终漂浮在液面漂浮，ρ＞ρ，受力平衡浮沉条件F＝G悬浮，ρ＝ρ，受力平衡，可停留在液体内任何位置F＜G，ρ＜ρ，受力不平衡，下沉，最终研究物体的浮沉条件沉到容器底潜水艇浮沉条件在技术上的应用探测气球浮筒打捞沉船密度计
定义：液体或气体对浸在其中的物体有向上的托力
浮浮向上向下浮排浮排浮排排排浮液物液物浮液物浮液物
生成能力
知识板块一浮力的计算
如图所示，一个重为45N、边长为005m的正方体物块用弹簧测力计吊着静止于水中，正方体物块上表面所处的深度为01m，弹簧测力计的示数为325N，请你用三种方法计算此时正方体物块所受浮力的大小。g取10Nkg方法一：F浮＝G－F′＝45N－325N＝125N。方法二：因为正方体物块浸没在水中，所以V排＝V物＝005m3＝125×10kgm3×10Nkg×125×10
－4－4
m3，F浮＝ρ
水
gV排＝10×103
m3＝125N，
方法三：F向下＝p1S＝ρgh1l2＝10×103kgm3×10Nkg×01m×005m2＝25N，F向上＝p2S＝ρgh2L2＝10×103kgm3×10Nkg×01＋005m×r