大武小学小学生朗读比赛实施方案
一、指导思想为丰富校园文化生活营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。二、比赛目的首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高；其次，检查学生课外朗读的成效，引起学生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平；最后，通过比赛活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。三．参赛对象：一至五年级（每班推选两名同学）。四、比赛时间：9月20日（周四）附：（请各位班主任于9月19日前把参赛名单上报教导处）。五、比赛地点：国旗台前六、比赛规则：1、朗读内容为本册所学的课文、课外诗歌、散文等朗诵作品。作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。2、朗读必须使用普通话。3朗诵时间：不超过4分钟。4能够读出真情实感。5赛后由评委负责评分及公布获奖学生名单。
七、组织成员：1、大会主持人：谢之心校长
f2、评委：谢玉杰校长、王笑倩主任、杨怀军老师、石学敏老师、武兰芝老师、武芳清老师、龚明华老师3、成绩登统：龚明召老师、谢瑞老师4、秩序维持：于淼老师、闫桂芳老师、八、评分标准（见表格）九、奖项设置：全校按低高二个年级组，低年级组评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。高年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。大武小学20129
附：
大武小学小学生朗读比赛评分表
发音清通顺流利把握作品能恰当运用标准楚吐字不任意增基调情感朗读技巧（2总分准确（3减或改字真实（3分）姓名分）（2分）分）
f大武小学2012、9
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