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判断变量是否在序列中,ifelse结合使用形成条件语句,retur
用于从函数返回计算结果。第10行用于定义dayfactor并赋值001。第1112行,构成循环语句,关键词while用于循环语句中。第13行为输出结果,且pri
t函数,输出数值,format函数,通过位置来填充字符串。
在“天天向上的力量”实例中,举一反三,通过修改参数forii
ra
ge300,输出的结果是0022,该参数在程序中的作用是定义不同的循环次数,计算出不同的参数下天天向上的力量。
2.“老王卖瓜”程序设计。首先画出“老王卖瓜”实例程序的流程图如下:
f“老王卖瓜”实例程序如下所示:
f在“老王卖瓜”实例程序中,第2行的作用是定义函数mai
,用到了def关键词,作用为用于定义函数或参数。第3行定义
为最后一个顾客来时西瓜数量为0,第45行用于循环语句,用到了函数ra
ge,使其循环8次,ra
ge函数可创建一个整数列表,一般用在for循环中。用到了关键词for,一般用于循环语句,关键词i
,判断变量是否在序列中。
052为根据题意所列方程,计算前一个顾客来之前有多少个西瓜。第6行,用于输出结果,用到了pri
t函数,输出数值,format函数,通过位置来填充字符串。第7行,将36行代码封装在一个mai
函数中。
在“老王卖瓜”实例中,举一反三,通过修改参数forii
ra
ge113,输出的结果是4095,该参数在程序中的作用是该参数在程序中代表循环12次的结果。
3猴子摘桃程序设计猴子摘桃流程图:
f猴子摘桃程序图:
f在“猴摘桃”实例程序中,第2行的作用是定义函数mai
,用到了def关键词,作用为用于定义函数或参数。第3行定义
为最后一天所剩的桃为1,第45行用于循环语句,用到了函数ra
ge,使其循环9次,ra
ge函数可创建一个整数列表,一般用在for循环中。用到了关键词for,一般用于循环语句,关键词i
,判断变量是否在序列中。
12为根据题意所列方程,计算前一天有多少个桃。第6行,用于输出结果,用到了pri
t函数,输出数值,format函数,通过位置来填充字符串。第7行,将36行代码封装在一个mai
函数中。
在“猴摘桃”实例中,举一反三,通过修改参数forii
ra
ge120,输出的结果是1572862,该参数在程序中代表循环19次的结果。
四、实习总结
1实验感想本学期学习的pytho
需要严谨的逻辑思维,在学习好pytho
的基础使用方法后,还要细心检查每一次实验,着实不易。2未解决的问题暂时没有
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