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1.3,10,31,94,()A.125B.188C.283D.2914
2.2,10,30,68,130,()A.222B.272C.300D.390
3.19,18,26,24,33,30,40,()A.32B.34C.36D.38
A.5.
B.
C.
D.
A.11,7
B.13,5
C.17,9
D.21,3

f1.【解析】C。二级作差数列,作完差,呈现7,21,63…公比为3的等比数列,所以答案为94+63×3=283,因此C项当选。2.【解析】A。这是一道三级作差数列,作完两次差后,出现12,18,24…公差为6的等差数列,所以返回连续作两次加法,即30+62+130=222,因此A项当选。3.【解析】C。这道题是一道多重数列,观察数字发现,偶数项是一个公差为6的等差数列,奇数项是一个公差为7的等差数列,括号的数字是偶数项,30+6=36,因此C项正确。4.【解析】D。这是一道分数数列,属于整体观察法的题目:特征(1)前一个分子分母的乘积等于后一个以分数的分母,所以,空缺项的分母为23×210=4830;特征(2)前
一个分母分子之差等于后一个分数的分子,所以空缺项的分子为:210-23=187,即因此D项正确。

5.【解析】B。这是一道16宫格的题目,观察发现,横列、竖列的加和都是148,148-16-12-107=13,148-19-109-15=5,因此B项正确。

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