20192020学年七年级生物上册第一章第一节生物的基本特征学案济南版
1举例说出常见生物的名称，养成关爱生物的情感；2举例说出生物的生命现象。课时安排：1课时预习导学：1观察课本P3，说出你认识的生物名称，如：蝴蝶、等。2已被人们认识的生物有如：（多万种，包括的种类有、、
）、细菌、病毒等。
3生物具有如下生命现象（即生物的基本特征）区别于非生物：①生物具有②生物能够现象，能够不断从外界摄取，由小长大；产生后代；物质，同时排出体内的；
③成熟的生物个体能够通过
④亲代与后代之间表现出既相似又有差异的特征，说明生物具有现象；⑤生物具有，能对各种刺激作出有规律的反应。
合作探究交流：1观察课本P3图111说出图中生物的名称，并列举出生活中熟悉的其它生物。查资料将你知道的生物分类。
2观察P4图112，小组讨论归纳生物共有的生命现象，并举例说明。
f3根据日常观察和了解，谈谈你所在社区里有哪些生物和非生物？二者有哪些区别（学会辨别生物与非生物）
当堂检测：一我能判断：（对的打“√”，错的打“×”）1植物不进行呼吸，动物进行呼吸。2植物具有应激性。3只有动物才能对外界的刺激作出反应。（（（））））
4“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物具有繁殖现象。（
二请你选择1蘑菇属于A细菌。B真菌C病毒。D非生物
2下列现象中，不属于生物生命现象的是A生物的生长C生物的消化和吸收
B生物的遗传和变异D生物的组成和分类D能排除废物
3鸡能产蛋，并孵出小鸡，这说明鸡具有的特征是A需要营养物质B能由小长大C能繁殖后代4下列哪种现象属于生物体从外界摄取营养物质A松鼠不断寻找食物吃B钟乳石由小变大
fC小狗排尿
D人晕车呕吐B种子萌发长成幼苗D鸟产卵。D新陈代谢
5下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应A兔子发现狼之后迅速奔跑C绿色植物的叶由小长大的现象6生物能够生长、发育并繁殖后代的基础是A遗传B变异。C细菌
C应激性
7下列不属于生物的是A螺旋藻
B电脑病毒
D水稻）。D呼吸
8含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（A生长现象拓展延伸：B应激性C繁殖
1一颗小小的种子能够长成参天大树，这一现象说明生物体具有的特征是A能吸入氧气C能呼出二氧化碳2下列各组属于生物的一组是A机器人、蜻蜓、钟乳石C珊瑚、菊花、水草。B蘑菇、珊瑚虫、松树D枯枝、鱼、树。B由细胞构成D能由小长大
。
3变黄的菜叶最r