、使用仿真机床面板，正确操作机床。3、编制合理的工件加工工艺，选择合适的刀具。4、正确对刀，完成工件加工任务。5、培养良好的现场操作规范。6、增强团队意识，充分展示自我。
f1预习所加工内容的相关指令和基本格式并编制加工程序。2上小组讨论各自预习内容，达成本组合理的结果。3各组展示交流本组成果。4由老师和同学对各组展示成果进行点评。5老师就展示过程及各组建议和意见，进行梳理、归纳，形成应掌握知识点的体系。学习步骤（按规定课时）6各组根据交流成果，派代表上机操作加工工件。7各组就操作者的加工操作和加工工件进行点评、检测并形成正确合理的加工步骤和加工方法。8各组其他同学按照正确地方法步骤，加工工件。9所加工工件，由本组按照评分标准，进行检测评分，整理记录上交。
1、工件加工过程是什么？2、如何考虑刀尖半径补偿？
反思检测5分钟
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