策略体现了词与篇章的不可分割性。
阅读课教学有它的内在规律和原理但没有任何固定的模式。我们只有全方位、多角度地精心设计阅读教学过程调动学生参与阅读教学的积极性英语阅读课教学才能焕发生命的活力。
fr