人教版小学五年级语文下册期中考试质量分析
半个学期一转眼过去了，本班期中考试也得出结果，本次期中考试，我们班学生有42人参加考试，全员交卷。本次测试总分28825分，及格人数36人，及格率8571。总的来说，本次考试成绩不算理想，主要是学困生太多了，他们的成绩太差。逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及反思：
一、试卷题型分析本次试卷题型分为：字词、句子、日积月累、阅读、作文五大项，知识涉及面广，考查了学生基础知识、阅读、习作几个不同方面的知识。
二、学生考情分析一基础知识部分从本班试卷的总体情况来看，学生对于基础知识的掌握比较牢固，这与平时的严格要求和学生良好自学习惯的养成有关，要继续发扬。尽管如此，还是出现了一些不该有的错误！第1题，根据拼音写字成词，虽然说这是最简单的题目但越是简单的就越容易失误，我仔细数了一下，全对的只占全班的三分之二，这与期中考试没有复习有关，但也说明平日里要多让学生回顾前面学过的知识。比如：侮辱，学生把侮辱写成了辱侮，暴露出学生读题时应细心。第2题，给多音字选择正确的读音，需要注意学生平日对字音的掌握。第3题，词语积累，只要考察学生平时对词语的积累及掌握。
f第4题，选关联词、词填空，选关联词这种题目对学生来说，是比较简单的，所以学生几乎没有做错；但是选词这类题目部分学生丢了分。
第5题，解释成语中的子的意思，在所给的字的不同解释种选出正确的意思。这题把学生难倒了，这是平时的训练太少了，今后在这方面多加练习。
第6题，修改病句，这题学生完成得还不错。第7题，根据要求给句子划节奏，主要考察学生平时对阅读积累，累计一下，有一半的学生失分。第8题，日积月累，要求学生连线并填空，很多同学在连线部分未失分，而在填空方面没有在所给的材料里面选填，导致失分较多，需学生平时在做作业时多加细心。第9题，信封的填写，大多数学生对这方面面的知识记得不牢，因此丢分。（二）、阅读部分这一部分分为课内阅读和课外阅读。课内阅读，学生对于已经学过的课文内容的理解也能基本到位。这题失分较少。课外阅读，失分相对较多，对短文剖析不够深刻，未读到心神领会，所以错的较多；口语交际，培养学生的口语表达能力及说话的艺术。三、习作部分本次习作是学生写过的，所以绝大多数学生都会写，但是也有部分学生不能很好地完成的，今后在这方面我还得加油r