3）具备电工电子的基本知识和电气控制的基本知识，能够熟练地对电机进行控制。4）能够应用PLC控制技术对机电设备进行控制。5）具备机电一体化设备的调试、维修技术的专业能力。6）具备熟练进行产品检验和质量管理的能力。7）能正确选择和使用工夹量具、仪器仪表，并具有诊断机电设备故障的能力。8）具备机电设备生产线的安装、调试、运行维护能力。9）具备熟练进行机械产品工艺规程的编制能力。10）核心能力：具有机电设备与产品的安装、调试、操作、维修、管理和售后技术服务能力。（2）方法能力1）具有能制定出切实可行的工作计划，提出解决问题的方法的能力。2）具有对新知识、新技术的学习能力，通过不同途径获取信息的能力，对工作结果进行评估的能力。3）具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力。4）具有决策、迁移能力。5）能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。3、岗位素质要求（1）具备良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际沟通的
f能力。具有宽容心，良好的心理承受力。参与社会实践活动意识强，
有自信心。
（2）具有一定的人文艺术、社会科学知识，对自然、社会生活
和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵。
（3）具有从事专门工作安全生产、环保、职业道德等意识，能
遵守相关的法律法规。
（4）具备自学与创新能力素质。
七、主要续接专业：
高职：数控加工技术焊接技术汽车维修与应用等
本科：机电一体化机械设计及自动化等
八、课程结构
机电技术应用专业课程结构表
类别
课程名称
说明
职业生涯规划
职业道德与法律经济政治与社会
德育课
哲学与人生
计算机应用基础
数学
语文公
英语共
普通话基
历史础
社交礼仪课
音乐
文化基础课人文素质课
体育与健康
心里健康教育
f专业基础课程
专业核心课程
选修课
入学教育军事教育毕业教育就业指导机械制图机械基础电子电工技术金属加工常识电气控制技术机电设备维护与保养液压与气压传动维修电工PLC金属加工与实训变频器
说明：
1、专业课程方面对旧的专业课程体系根据市场需要进行了重新组合，实现了专业课程
的综合化和模块化。将原来的《车工工艺与实训》、《钳工工艺与实训》、《手工电弧焊》、
《数控加工技术》等四门课程的基本理论部分结合在一起，组成一门全新的机械类专业专项
课程《金属加工与实训》的特色教材。
2、将所有专业知识点分解为基础知识、工艺类知识、操作类知识、根据相近相关原则，
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