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主题十六民族团结一家亲教学目标：
1、感受各族人民的大团结，各民族长期和睦相处。2、了解民族团结的碑、鼎、塔，知道其建造、铸造的原因。3、通过了解青藏铁路，感受民族团结的重要意义。教学重难点：1、了解民族团结的碑、鼎、塔，知道其建造、铸造的原因。2、通过了解青藏铁路，感受民族团结的重要意义。教学时间：三课时教学设计：
第一课时寻找民族团结的印迹教学目标：
认识了解见证民族团结的碑、鼎、塔，并知道其建造、铸造的原因。教学重难点：
了解民族团结的碑、鼎、塔，并知道其建造、铸造的原因。教学准备：
有关唐蕃会盟碑和石城盟誓碑的资料。教学过程：
一、导入从云南边陲到青藏高原，从大学校园到城市广场，众多的碑、鼎、塔是上千年来中国各民族团结友好关系的见证。同学们，让我们一起去寻找吧！二、民族团结三丰碑1、仔细阅读课本41页的内容，阅读后交流：三丰碑指什么？2、“滇南第一碑”是哪一座碑？为什么建造？它的誓词是什么？3、唐蕃会盟碑和石城盟誓碑在什么地方？唐蕃会盟碑：公元821年（唐穆宗长庆元年；吐蕃彝泰七年）唐朝和吐蕃双方派使节，先在唐京师长安盟誓。次年又在吐蕃逻些
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（拉萨）重盟。公元823年，将盟文刻石立碑，用汉藏两种文字对照，树于拉萨大昭寺门前。即历史上有名的甥舅和盟碑，又称唐蕃会盟碑或长庆会盟碑。它是汉藏两大民族团结友好的历史见证。
石城盟誓碑：该碑中从左至右直书的正文是彝族的文化特征，从右至左直书的职官题名是汉文化的特点，其中的“明政三年”是白族建立的大理国的年号，从而揭示了北宋时聚集于今云南曲靖盟誓的主体民族、及该碑的命名、历史文化艺术价值等。可碑文却是用汉文字书碑刻石记录少数民族的历史事件和少数民族的语言，且使用异体字。并阐述了历史上各民族的团结友好及和睦相处，为今天的民族大团结奠定了坚实的基础，该碑是见证之一。
三、民族团结宝鼎1、阅读课本42页的内容，了解民族团结宝鼎。2、民族团结宝鼎在什么地方？什么时候铸造的？四、苏公塔1、苏公塔什么时候建成的？2、为什么建造的？五、小结今天我们一起认识了见证民族团结的碑、鼎、塔，谁来说说具体有哪些？你知道它们建造、铸造的原因吗？
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第二课时联结民族团结的纽带教学目标：
了解青藏铁路的建设意义。教学重难点：
了解青藏铁路建设意义，理解民族团结的重要性。教学准备：歌曲《天路》教学过程：
一、导入“要致富先修路”r