专题八
教学目标
物质的检验、鉴别与推断
1能根据某些特殊性质检验一些常见的物质2能根据某些性质鉴别一些常见的物质3能根据某些物质的性质和相互之间的关系进行简单的推断教学重难点物质的检验、鉴别与推断板书设计
互助过程一、互助交流，构建知识网络：气体检验与鉴别O2带火星的木条CO2澄清石灰水H2点燃酸性溶液碱性溶液测pH酸碱指示剂等
溶液
碳酸盐盐酸和澄清石灰水推断二、例题讲解：依据：物质的性质、用途、反应规律和变化现象等推断：文字叙述和框图等
命题点一
物质的检验
12016淮安164题1分实验室制取某些气体所用的装置如图所示。请回答：
4F是某同学刚收集的一瓶二氧化碳气体，请设计实验进行检验写出具体实验操作和现象验贝壳的主要成分是碳酸盐，应该用到的试剂是A②⑤B①②C③④D①③。2现有下列试剂供选择：①石灰水、②醋、③食盐水、④纯碱溶液、⑤烧碱溶液。为了检
f命题点二
物质的鉴别
B面粉与玉米粉：碘水D酒精与白醋：闻气味B用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾D用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液
32016苏州19题2分鉴别下列各组物质，不能达到目的的是A氧气与二氧化碳：带火星的木条C铜绿与二氧化锰：看颜色A用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线C用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液
42015扬州13题2分下列鉴别方法不可行的是
命题点三
物质的推断
52016淮安A～I是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，反应①是工业冶铁的主要原理，B、D组成元素相同，G是生活中最常见的溶剂，I属于糖类，部分生成物及反应条件已省略。请回答：1物质B的化学式是________。2反应②的基本反应类型是________。3反应①中化合价降低的元素是________。4由图可得出，化学反应能够实现的相互转化有________填字母。A酸和碱C不同种类的原子B无机物和有机物D化学能与其它形式的能量
62016泰州A～I为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，“—→”表示转化关系，“”表示相互之间能发生反应部分反应物、生成物及反应条件省略。其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体；G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题：1C的化学式2F溶液的颜色反应①；E的化学式；I所属物质类别是；反应。。。
3写出化学反应方程式：反应④________r