人教版七年级下学期语文教学计划
一．七年级语文下语文教学计划进度表
二．
第一周1从百草园到百味书屋2爸爸的花儿落了
第二周3丑小鸭4诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》
第三周第四周
5伤仲永6黄河颂
写作、单元测试7最后一课
一单
第五周第六周第七周第八周第九周
8艰难的国运与雄健的国民
9土地的誓言
10木兰诗写作、单元测试
11邓稼先12闻一多先生的说和做
13音乐巨人贝多芬14福楼拜家的星期天15孙权劝学
写作期中复习
元
1、从百草园到三味书屋
第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周
期中考试
16社戏
17安塞腰鼓
18竹影
19观舞记
五一假期
20口技
写作，单元测试
21伟大的悲剧22在沙漠中心
23登上地球之巅24真正的英雄
25短文两篇《共工怒触不周山》《夸父逐日》写作口语交际综合性学习：单元测试
鲁迅教学目标1、学习本文具体生动地写景状物的写作方法，学习运用多
第十七周26猫27斑羚飞渡第十八周28华南虎29马第十九周30狼第二十周期末复习第二十一周期末考试
种修辞方法；2、理解并学习本文按空间顺序记叙事件；
3、理解课文主题思想：通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。教学重点：
1、掌握本文的写景的笔法，了解写景的基本原则和常用手法；2、从语言入手理解课文中的写景和抒情。教学难点
1、是对部分内容的理解困难；2、掌握难解的词语。
教学用时：3课时
教学类型：讲读课
教学过程：
第一课时
1．简介作者和作品
鲁迅（1881～1936）是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名：周树人，字豫才，浙江
绍兴人。
鲁迅的一生是战斗的一生，也是勤奋工作的一生。
从1907～1936年他所写的小说、杂文、散文、诗歌以及翻译、日记、书信等共800多万字，是我国现
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f代文学中一笔巨大的宝贵的财富，也是极其宝贵的思想文化遗产。
《从百草园到三味书屋》写于1926年9月18日，当时鲁迅先生正在厦门大学任教。这篇文章最早发
表在《莽原》半月刊第十九期上，在文题下面写了一个副标题为《旧事重提之六》。后来鲁迅先生把它和
《旧事重提》的其它九篇一起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。
2．扫除文字障碍
（请同学们默读课文，提出不认识的字、不理解的词。引导学生注字音，解释课本未注释的词）
缠络chá
相互缠绕在一起
豁huò此处状声觅食mì找食渊博yuā
学识深广
确凿záor