2015年下期梧桐幼儿园园长工作总结
时光很快，转眼间就放假了。回顾开学之初，那种紧张的工作状态历历在目，100多个日日夜夜，就这样在不知不觉中过去了。我园全体教师共同走过了发展中的又一个学期。静下心来，好好回首这一学期的工作，首先感谢老师们的不懈努力，使我园的各项工作、目标和任务顺利完成。但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作情况做一下汇报：
一、园务管理：得益于有一群好帮手，一学期来，园务工作从计划到实施再到日常工作的落实，我们每一位老师都认真落实到位。年底我园顺利地通过了上级主管部门的一次性年审合格单位的考核。二、环境创设方面：
我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的快乐
在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助相互鼓励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐。也让孩子们学会自己动手创作。
三、教育方面：我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切
欢迎每一位小朋友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。（表扬：实中班、实大班、月牙班）
f课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。
我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况，认真开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互交流心德提出改进意见。
四、教师培训：我园组织老师在园进行主题书培训学习3次，YY语音学习培训每月3次共9次。走出去学习3次。五、我园根据幼儿年龄情况，制定教学计划：
1、各班教学课程、每月测评，学前班期末考试都按期完成。2、学期前一篇班级工作计划、学期末工作总结每位老师全部完成。3、教案备课每课的课后反思老师基本完成。（只有一两位没有按要求完成）4、每次活动照片上传微信全部完成。我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的普通话，让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累，在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生活情景故事表演，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步掌握普通r