全球旧事资料 分类
幼儿托班英语教案模板
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是给大家整理的幼儿托班英语教案,仅供参考希望能够帮助到大家。
幼儿托班英语教案1活动目标:1、掌握新单词:ora
gepurplegree
2、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。3、理解儿歌内容并能在教师的引导下说唱英文儿歌。活动准备:1、透明饮料瓶3个教师用2、实验用玻璃杯3个。3、迷你饮料瓶
个幼儿用4、三色魔法布1块自制5、彩色染料、水6、带英文标识的玩具筐3个活动过程:一、Warmup热身活动1、师生问好:Goodmor
i
g,boysa
dgirlsGoodmor
i
gteacher
第1页共10页
f2、英语歌曲律动:“Howareyoutoday”“Lo
do
Bridge”二、Revisio
教师表现口渴状,表达口渴要喝水:Iwa
ttodri
ksomewater此时呈现三瓶带水的饮料瓶,事先在瓶盖里分别涂上颜料红、黄、蓝已学过的颜色单词。教师作要喝水状,大声念出饮料标示:Shakeitbeforeyoudri
k喝前摇一摇提示幼儿单词“shake”,并要求幼儿一起大声说“shake”。教师在幼儿大声的配合下分别上下摇晃第一瓶水,直至出现颜色变化,分别以同样的方式变出另外两种颜色。每出现一种颜色,要求幼儿大声念出单词:red、yellow、blue复习上节课内容。三、Newlesso
1、Prese
tatio
呈现三个实验用玻璃杯,提示幼儿接下来老师将变一个很神奇的法术,增强幼儿的兴趣。首先将红色和_瓶中水混合,出现橙色。然后将_和蓝色混合,出现绿色,最后将红色和蓝色混合,出现紫色。分别呈现出本课新单词:ora
ge、gree
、purple。此环节为初步呈现新单词,幼儿需要跟读来掌握教师要注意正音。2、Practice呈现自制三色魔法布,用一只手握住三个布角,再次带领幼儿重复新单词,加深记忆。教师用另一只手拉一个布角,提问幼儿谁知道这是什么颜色,要求用英语回答。再次复习巩固。接下来教师将布角藏进手心,快速拉出布,则是另一个颜色,要求幼儿用英语回答颜色
第2页共10页
f单词。趣味性的游戏活动可以激发幼儿的好奇及浓厚的学习兴趣。其他两种颜色的布可以让幼儿自己拉出来,再次呈现新单词,幼儿全体抚摸三色布并跟读。
幼儿托班英语教案2一、目标:1、复习单词eyemouth,学习新单词headha
dfoot2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐,激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程:1、warmup热身:E
glishso
gGoodmor
i
gGoodmor
i
gtoyouGoodmor
i
gGoodmor
i
gGoodmor
i
gtoyou2、Reviewi
g复习:Eye眼睛Mouth嘴巴A、r
好听全球资料 返回顶部