2016年江苏省中等职业学校学业水平考试学前教育专业《学前卫生学》课程考试大纲
一、命题指导思想
江苏省中等职业学校学前教育专业《学前卫生学》课程学业水平考试，遵照
江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见试
行》（苏教职［2014］36号）、《关于印发江苏省中等职业学校学生学业水平测
试实施方案〉的通知》苏教职2015］7号）要求在对全省三年制学前教育专
业相关教育教学现状调研基础上，以中等职业学校学前教育专业培养目标为依据
以《学前卫生学》课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想、基本方法为主
要考查内容，注重考查学生对《学前卫生学》课程基本概念和基本方法的掌握情
况，同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。
命题要力求科学、准确、公平、规范试卷应有较高的信度、效度和必要的
区分度。
二、考试内容及要求
（一）考试范围
本课程考试范围包括八个主要知识点，注重考查学生对学前卫生学基本知识
和技能的掌握情况，适度考查学生分析和解决实际问题的能力，具体安排如下
序号
主要知识点
1
绪论
2
幼儿生理特点及卫生保健
3
幼儿的生长发育及健康评价
4
幼儿的营养与膳食卫生
5
幼儿常见疾病及其预防
6
幼儿意外事故的预防和急救
7
幼儿的心理健康
8
幼儿园的卫生保健制度
9
幼儿园的环境卫生
（二）考试能力要求
1。了解A）要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，即知道“是
什么