制，鼓励高校毕业生到艰苦边远地区当教师。22、教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以（人格魅力）和（学识魅力）教育和感染学生。23、加强内地与港澳台地区教育的交流与合作。扩展（交流内容），创新（合作模式），促进教育事业共同发展。24、各地根据学前教育普及程度及发展情况，逐步对（农村家庭困难）和（城镇低保家庭）子女接受学前教育予以资助。25、积极推进依法治教，全面推进依法行政，各级政府要完善教育信息公开制度，保障公众对教育的（知情权、参与权和监督权）。26、大力推进依法治校，开展普法教育。促进师生员工提高（法律素质和公民意识），自觉知法守法，遵守公共生活秩序，做遵纪守法的楷模。27、加强和改善对教育工作的领导。要建立各级党政领导班子成员（定点联系学校）制度。有关部门要切实履行职责，支持教育改革和发展。扩大人民群众对教育事业的知情权、参与度。28、加强学校领导班子和领导干部队伍建设，不断提高思想政治素质和办学治校能力。坚持（德才兼备、以德为先）用人标准，选拔任用学校领导干部。
f29、加强教育系统党风廉政建设和行风建设。坚持（标本兼治、综合治理、惩防并举、注重
预防）的方针，完善体现教育系统特点的惩治和预防腐败体系。
30、贯彻实施《教育规划纲要》，鼓励探索创新，充分尊重（人民群众的首创）精神，鼓励
各地积极探索，勇于创新，创造性地实施《教育规划纲要》。
二、选择题每题1分，共30分
1、教育工作的根本要求是B。
A、优先发展
B、育人为本
C、提高质量
D、德育为先
2、国家基本教育政策A。
A、促进公平
B、保障公民依法享有受教育的权利
C、促进义务教育均衡发展D、合理配置教育资源
3、教育改革发展的核心任务D。
A、优先发展
B、育人为本
C、促进公平
D、提高质量
4、九年义务教育在校生的发展主要目标，到2015年在2009年15772万人的基础上，发展
到B。
A、16300万人B、16100万人C、16500万人D、15662万人
5、义务教育的战略性任务A。
A、均衡发展
B、平等发展
C、公平发展
D、促进发展
6、关于义务教育的理解错误的是A。
A、把各种等级考试和竞赛成绩作为义务教育阶段入学与升学的依据
B、提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数
C、学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、
健身娱乐的时间
D、培养学生学习兴趣和爱好。严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度r