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初中物理试卷分析范文
初中物理试卷分析范文篇一初中物理试卷分析试卷分析一、试题范围及难度这次考试的考查范围是初三物理的前四章，内容包括内能及内能的利用、电流和电路、电压和电阻、欧姆定律的一部分知识。考查的难度偏简单，因为欧姆定律还没有深入地练习，同时考虑到学生这一段学习可能不太适应，所以我们打算以基础题为主，注重知识过程的考查。题型以概念、物理含义、定性判断、分析推理的题较多，而计算的题较少，同时加强实验的操作、分析能力。二、考试成绩从考试成绩上看，全校468人参加考试，80分以上人数为245人，占总人数的5235，及格人数为332人，占总人数的7094，不及格人数为136人，占总人数的2906优秀人数比我们预期的成绩要好，但不及格的人数比我们预期的要多。三、出错原因选择题第6题，题目已知验电器A带正电，验电器B不带电，用金属杆把A和B连接起来，问电流的方向是怎样的，发生移动的电荷是正电荷还是负电荷。有不少学生选的是移动的电荷是正电荷，可见学生对电荷的知识没有完全理解。分析原因学生对微观粒子的知识刚开始学，不太容易理解，平时也做过这样的习题，可能对错的题学生没有理解好。解决方法在讲解这部分习题时，再多加一道相似的题，给学生以巩固练习的机会。
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选择题第11题，给出一个串联电路中两个电压表的示数，让求R1两端的电压是多少，此题50的学生都出错了。分析原因此题需要的电学知道较多，包括电路的识别、电压表的识别、串联电路电压的知识，可见学生对电路的知识掌握的不好。同时有些同学没有注意到题目中要求的是R1的电压，有的选成电压表的电压了。解决方法在对电学习题进行讲解时，要多注意基础题型的扎实训练。同时在基础习题上进行变式训练，使题型逐层深入，带领学生澄清思路、突破难点。同时在平时做题时多注意审题的训练，如可以让学生在平时做题时将关键词画下来，讲题时，让学生由题中的关键词讲起，这样可以培养学生对关键词的捕捉能力。
选择题第13题，比热容的图像题。本题是借助图像考查学生对比热容概念的理解，此题45的学生出错了。分析原因学生对比热容的概念没有很好的理解，有的概念虽然理解了，但与图像结合到一起又弄不清了。分析原因学生对图像题有些不熟悉，再加上比热容的概念比较抽象，所以得分率不高。解决方法图r