示例3：花果山福地，水帘洞洞天大圣故里欢迎您
示例4：古城名郡连云港，福地洞天花果山。
2（7分）
（1）（1分）我市举行首发式。
（2）（2分）B（不是文殊菩萨，是灵吉菩萨）
（3）（2分）示例1：您这么多年致力于《西游记》校订，都取得了哪些成果？
示例2：现在的《西游记》有哪些版本，您觉得我们应该如何选择？
示例3：您在《西游记》研究中，最深的体会是什么？
示例4：您觉得当下青少年读《西游记》有什么现实意义？
（4）（2分）D（聆听的意思是恭敬地听，是谦辞，主语只能是说话人自己，用在下对上，晚
辈对尊长。）
3（8分）
（1）与朋友交而不信乎（2）富贵不能淫（3）百般红紫斗芳菲
（4）四面歌残终破楚（5）待到山花烂漫时（6）月是故乡明我寄愁心与明月千里共婵娟
4（2分）A（“瀚海”指的是沙漠）
5（7分）
（1）（3分）孙侦探跟踪曹先生时，碰上了在曹家拉包月的祥子，（1分）孙侦探认出并恐
吓祥子，最终将祥子积攒的钱敲诈一空。（1分）祥子第二次买车梦想破灭，只好重新回到仁
和车厂。（1分）（起因、经过、结果各得1分）
（2）（4分）示例一：智取生辰纲。（1分）吴用先借口买鱼，请来阮氏三兄弟，定下智取
之计，后同晁盖、刘唐、公孙胜扮作贩枣人，让白胜扮作卖酒人，假做饶酒时下药，取得生
辰纲。（3分）
示例二：三打祝家庄。（1分）史进、鲁智深落难时，吴用三四句安抚了扈成，把他变成了梁
山的帮手，让孙立带人进入祝家庄里应外合，再用计让梁山好汉把李应骗到祝家庄。（3分）
f示例三：智赚金铃吊挂。（1分）吴用让花荣、秦明、徐宁、呼延灼四个埋伏在岸上；自己和宋江、朱仝、李应在船上；李俊、张顺、杨春把船藏起来，骗得金铃吊挂，假扮太尉，救出史进、鲁智深。（3分）示例四：智取大名府。（1分）吴用为救卢俊义、石秀，派时迁火烧翠云楼，引发骚乱；并派众好汉以各种身份混入大名府，里应外合；派张青、燕顺去卢俊义家捉李固、贾氏，王矮虎等人去卢俊义家放火；柴进同乐和扮作军官，去救蔡福，并救出卢俊义、石秀。（3分）示例五：智取文安县。（1分）宋江假意带人归顺辽国；吴用与宋江商量，后来投靠；卢俊义带兵追吴用并大骂宋江；宋江开城门与卢俊义交战，佯装失败，使卢俊义追入城中，里应外合，拿下文安县。（3分）（能够体现“驱策群力”的事件即可。写出事件得1分，过程叙述3分）二、阅读理解（60分）（一）（6分）6（2分）日暮时分，群鸦乱飞，叫声嘈杂；极目远眺，只有两r