校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。（2）坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。3重视养成教育系列化行为训练。本学期将继续开展学生行为训练。每两周为一行为训练主题，利用班队会或者课前时间对学生进行行为训练，学校将根据此检查结果进行达标班级的评比，并表彰行为训练优秀学生。（4）加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队组织，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。（5）完善校本教材《路，这样走》学生行为训练系列丛书，使养成教育有计划，有目标、系统、完善。（三）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。1抓住爱国主义教育这个永恒的主题。（1）贯彻落实社会主义价值观活动，精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导或教师代表讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。同时组织学生唱好国歌、队歌、校歌，做到人人会唱，人人爱唱。
f（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“红领巾走进墨宝园基地”的实践体验活动。2开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“校园小雷锋手拉手”主题教育系列活动，号召全体队员为本校贫困儿童捐赠衣物书籍等；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓暨新生入队活动等。3大力开展安全教育活动。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。（四）抓校园文化建设，优化育人环境把校园文化建设与育人相结合。积极r