审计学专业人才培养方案
专业代码：120207一、培养目标
本专业培养德智体全面发展、适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律、会计和审计等方面的知识和能力，通晓审计准则和会计准则，掌握现代审计理论、方法和手段，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事会计、审计和管理咨询工作的高级应用型专门人才。
二、培养要求
要求本专业学生在系统学习经济学、管理学、金融学等基础理论和基本知识的基础上，全面接受会计学、审计学理论及其实务教育，练就较强的综合分析社会经济问题以及解决会计、审计及其他经济管理问题的能力。专业培养方案将本科学历教育与职业资格教育有机结合起来，一方面按“通才”教育模式让学生接受较为完整系统的本科学历教育，一方面通过开设、前置和强化部分课程让学生在校期间有机会参加注册会计师考试。学生毕业时应具备以下知识和能力：1、系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能；2、掌握审计的定量和定性的分析方法；3、熟悉国家有关法规和政策；4、系统掌握现代会计学、审计学的基本理论、方法以及从事现代会计、审计工作所必需的管理、经济、金融、法律等相关学科的基本知识；5、能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，具有较强的语言与文字表达能力，以及获取信息和分析处理信息的能力；6、具有基本的计算机应用能力，熟悉常用的管理、会计、审计软件；7、具有良好的团队意识、合作精神和创新精神，了解本专业的理论前沿和发展动态；8、能够应用文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的继续学习的能力。
三、主干学科
工商管理、法学
四、核心课程
f经济统计学、经济法、税法、基础会计学、中级财务会计Ⅰ、中级财务会计Ⅱ、高级财务会计、成本会计、财务管理学、会计信息化实务、管理会计、企业融资理论与实务、企业内部控制、审计学原理、审计法规、内部审计、社会审计、政府审计、经济效益审计、财务报表分析、计算机审计、专业审计综合实训等。
五、主要实践性教学环节
1、包括入学教育、军训、思想政治教育等实践教学课程，由学校统一安排部署。2、专业课程实验实训：内容为伴随EXCEL在财会中的应用、会计信息化实务、网上报税、计算机审计等课程学习而展开的实践动手技能的训练。3、职业技能实训：内容为基础会计实训、企业财务会计岗位实训、审计基础实训、r