2020年高考志愿填报：大学、专业、地域到底怎么选
俗话说“七分靠高考，三分靠志愿”，志愿填报的好坏决定了考生将来的命运和职业发展，所以在填报志愿时往往需要考虑许多因素，其中地域、学校和专业是考生和家长最关注的三个重要因素，那么考生应该如何在这三者之间找到平衡点呢
有统计显示，有不少的学生在上了大学后才发现自己并不喜欢或不适合这个专业。随着高考成绩的公布，志愿的选择也随之到了最后的精选确认环节。
报志愿就像找对象，专业与大学好比是小伙及其家庭，两全其美最难得，美中不足是常态，纠结中应该怎样抉择？
01大学与专业，哪个更重要？用人单位对毕业生的选用标准除了学历门槛外，招聘基本分为三种类型：
一是专业学校综合素质，即专业优先（一看专业，二看学校、素质）。显然那些专业性越强的职业，特别是理工科类更是如此。
二是学校专业综合素质，即学校优先（一看学校，二看专业、素质）。那些专业性不特别强，综合能力要求较高的职业，如公务员，事业单位等便是如此。
f三是综合素质学校专业，即素质优先（一看素质，二看学校、专业）。很多企业的综合性较强的岗位都是如此，这叫只选对的，不选贵的。
温馨提示：大学将影响考生发展的广度，而专业将影响考生发展的深度。怎样在大学与专业之间平衡，做出最佳的选择，不仅是对考生，也是对家长的考验。
02专业、学校和地域之间如何取舍？
一、职业优先原则
适合职业理想明确的考生。此原则最适合那些职业理想非常明确的考生。例如就是想当老师、或医生、或会计等等，那么报志愿就应该从职业出发。
例如孩子的职业理想是中学英语老师，那么：
第一步，找出与这个职业直接对口的专业，即英语专业。
第二步，找出开设这个专业的学校。学校太多怎么取舍？
一是用分数取舍，即重点关注自己分数有可能达到的院校，包括可上
f可下的大学，除此之外，与分数不匹配的更高或更低的学校就可以不予考虑了。
二是分类取舍，例如，开设英语专业的学校很多，类别有师范大学、外国语大学、综合性大学等，按照哪类大学毕业后更容易当上老师进行排序取舍。如果考分足够高，直接报考提前录取批次的六所部属师范大学的免费师范生。
或者，分数能上“双一流”名牌大学的话，那么，就选你最喜欢的大学，报考与中学课程相关的专业，再努力考过教师资格证书，提高做教师的综合素质，毕业后也可以通过应聘的渠道当老师。如果分数一般，只能上一本的省属大学，甚至是二本的学校，建议r