热情的（鼓励）和帮助。7、有时，由于我们对同一件事的想法、（感受）和（选择）不同，有时也会发生（冲突）。我们应设法避免和解决冲突。8、每个人各有不同。不同的人对同一事物有不同的（选择和想法），要（理解尊重）他人的想法和选择。9、正是由于每个人的独特性，才有了（丰富）的班级生活，并为此加深对自己和其他同学说（理解），才能够意识到自己在班级中的作用，并为此感到自豪和骄傲，学会（欣赏）他人。也正是由于身边不同的人有着他不同的（闪光点），感受到正是大家的不同才使集体和社会更（丰富多彩）10、分享就是（你中有我、我中有你）。人与人之间不是（孤立的需要彼此（援助），而与人分享快乐是一种人间真情（交流）和心灵沟通。1、在日常生活中，有各行各业的人在为我们（服务）。通过学习和生活体会到为我们服务的人们的工作（辛苦）。2、在社会生活中人们是相互（依赖），相互（服务）的共同生存的关系。其中还我们每天接触最多的，是为我们提供（服务）的人。3、我们每天都在（享受）着别人的服务，我们要（尊重）为我们服务的人。而尊重为我们服务的人（不仅仅）是说声“谢谢”。还要懂得要（尊重）他人的劳动，爱惜他人的（劳动成果）。4、劳动者最光荣，他们应该受到全社会的（尊重）。5、我们能够在社区方便、（愉快）地生活，离不开那些为我们服务的人们。6、别人帮助自己是要（及时）的说声（谢谢）。7、徐虎用自己的行为行动实现了自己的诺言：“辛苦我一个，（方便）千万家。8、人们的生活离不开从事各行各业的（劳动者），特别是从事服务行业的。他们的工作给我们的生活带来的（方便），我们的成长离不开他们，我们的生活中应（尊重并感谢）他们，珍惜他们的（劳动成果）。9、对劳动者的尊重不仅仅是口头上的，更重要的是（尊重）他们的劳动，（爱惜）他们的劳动成果。1、（平面）图是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形，它上面一般都有（指向标和（图例）。看平面图时，要学会（确定方向），（会看图例）。2、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。3、有了交通规则，还要大家（自觉遵守）。4、在利用交通图选择简单的出行路线时，要学会看
f学习好资料（站）牌和（路）牌。5、问路要有（礼貌），要问（清楚），最好问（警察）。6、有两个同学想去动物园看熊猫、狮子、老虎。我们可以看看平面图帮助他们设计一条（游览）路线，r