《路基路面工程B》课程设计》
任务书及指导书指导老师学生班级学号姓名
长沙理工大学交通运输工程学院长沙理工大学交通运输工程学院交通运输《路基路面工程B》课程设计任务书》一、设计任务及内容：设计任务及内容：任务：刚性路面结构设计内容：1、初拟刚性路面结构（结构、材料、层厚、平面尺寸及接缝）；2、确定材料参数（确定各层回弹模量及当量回弹模量）；3、荷载及温度疲劳应力计算；4、检验并确定刚性路面结构；5、绘制水泥混凝土路面结构图设计、接缝构造图、补强钢筋布置图等。二、设计资料一、路面结构设计依据一、IV5区平原微丘区某地新建高速公路，路基宽28m，双向4车道。预计2012年末建成通车。2009年调查的交通量组成如表1，每人按本人学号最后1位对应选择一组交通量进行计算。表1
车型
2009年调查的交通量组成表（双向调查的结果）
交通量（辆昼夜）11600130050030006002200011006002400750324009007001800700430007008002000900
5320060090016001000
63400500800140090
731006007001500800
829007006501600700
9
0
小客车中客车SH130大客车CA50小货车BJ130中货车CA50
27002500800550900450
17001800600500
f中货车EQ140大货车JN150日野KB222太脱拉138
1000450160040
1100550140060
1500650120090
18008501000120
800750900100
70080070080
75082080085
80068090090
85085060075
90065050070
年平均交通量增长率为6，路基平均填土高度为10m，12m，15m，18m，土质为中液限粘土，平均地下水位为08m平均冻深03m。试设计混凝土路面结构，并画出路面结构及横断面图（注该地盛产石灰、粉煤灰、并有砾石）。三、参考目录1、《路基路面工程》教材；2、《公路水泥混凝土路面设计规范》（JTGD402011），人民交通出版社，2011年，北京；3、《公路路面设计手册》，人民交通出版社，1994年北京。
f《路基路面工程B》课程设计指导书》一、课程设计的目的和要求课程设计是高等学校学生在校学习专业课的一个重要环节，也是学生综合运用所学的知识解决实际问题和独立钻研的良好机会。课程设计在教学上的要求是：1、培养综合运用所学知识、解决实际问题的独立工作能力；2、系统巩固并提高基础理论课与专业知识；3、掌握路面结构的设计计算方法；4、了解路基路面整体设计与个体设计的有机联系；5、加强与提高设计、计算、绘图及编制说明书的基本技能；6、对本专业某些理论性或技术性问题进行比较深入的探讨。二、课程设计的步骤与方法1、研读路面结构设计与计r