北京市海淀区2010年高三化学查漏补缺题
最后阶段的复习应加强以下几点：查漏补缺，提高针对性做好试题的数据分析，根据数据分析对6套题中学生错误率较高的问题进行归类，找出学生的问题点。然后进行组内交流和学生访谈，或者进行试题难点分解反馈，找到学生的失分原因，尽量避免根据教师自己简单的主观分析确定失分原因。针对具体的失分原因，和学生的实际情况，选择最能见效的问题首先进行专题突破。．．．．．．．．．．．．．．．．．梳理考点，回馈课本，落实基础结合区统考的6套题，依据试题回馈考试说明的要求和课本知识内容。一定要让学生做。差一点的学生教师要利用课上带着做，成绩较好的学生可以让学生自己整理，但是教师一定要有检查机制。通过该活动，确保学生在高考前基础知识不出现大的纰漏。进行答题策略的指导根据2009年北京市高考试题各小问得分统计，可以看出高考化学试题的特点是每道题都是由易到难，因此应该让学生把化学大题每题的前面几问都认真做一下，不一定按照题序，非要把前面试题的最难一问做出来。此外，实验题由于考虑按照实验步骤进行，有可能出现前面几问偏难，应该建议学生把整道题看完。查漏补缺题使用说明：查漏补缺题是在海淀的6次统练基础上的补充，针对学生在历次统考和平时练习中比较明显的问题进行整理，教师应该根据本校学生的情况进行选择，并结合选择题目的目的（题中红字）进行教学处理。选择体现本校学生主要问题的习题进行训练讲评，以期在考前将这些问题点有效落实。当需要落实的内容较多时，选择内容时遵循的原则是：首先选择失分明显且容易突破的内容进行落实，对所有学生都是难点的问题应放到最后有时间的时候处理。化学与生活1．下表是某食品包装上的说明，表中列出了部分配料。品配名料浓缩菠萝汁①浓缩菠萝汁②蔗糖③柠檬黄④山梨酸钾⑤水≥80标于包装封口处，属于调味等三（）
果汁含量生产日期
（1）配料中，属于着色剂的是（填序号，下同），属于防腐剂的是剂的是。（2）从上表中可以分析得知，该食品主要提供种营养素。2．下列生活中常见有机物的应用，不正确的是．．．A．青霉素是重要的抗生素B．为提高运动员的兴奋程度服用麻黄碱C．为增强对传染病的抵抗力服用适量维生素CD．使用酚醛树脂做绝缘、隔热、难燃和隔音器材3．下列说法正确的是
（
）
fA．多数合金的熔点比各成分金属的高B．陶瓷、塑料、橡胶是常说的三大合成材料C．油脂是r