教师专业发展年度规划及实施考核报告册
（20161201612）
姓学职
名：__________________科：__________________务：__________________
二一六年七月
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f教师个人专业年度发展规划表
（2016年1月2016年12月）▲我的基本信息
姓籍名贯性民职别族称年出生年月党职派务
最后学历教龄
班主任年限
任教年级
自我剖析
发展目标综述
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f▲我的年度发展目标
1、总体发展目标职称目标A、一级教师A、学校先进德育工作者B、高级教师C、教授级中学高级C、市先进德育工作者D、省先进德育工作者
师德目标
B、区（县）师德标兵
教学能力目标
A、校骨干教师A、学校优秀班主任
B、区（县）C、市骨干教师骨干教师或或学科带头人学科带头人B、区（县）优秀班主任C、市优秀班主任
D、省骨干教师或学科带头人D、省优秀班主任
班主任能力目标
2、专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍教师专业培训共册课时A、教育理论册B、学科知识C、校本培训D、其它册
A、职务培训B、专业培训
3、教育教学发展目标（可以多选）公开教学教学比武指导学生竞赛指导培养教师校本课程开发学生满意度信息技术教科研论文或案例教科研成果备注：A、校级A、获校级奖A、获校级奖A、见习教师A、0门A、60％以上A、网络应用A、校级A、校级B、区（县）级B、获区县级奖B、获区县级奖B、初级教师B、1门B、70％以上B、Office和Excel应用B、区（县）级B、区（县）级C、市级C、获地市级奖C、获市级奖C、中级教师C、2门C、80％以上C、个人网页C、市级C、市级D、3门及以上D、90％以上D、建资源库D、省级或国家级D、省级或国家级D、省级D、获省级奖D、获省级奖
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